7.一質(zhì)點(diǎn)沿x軸正方向做直線運(yùn)動,通過坐標(biāo)原點(diǎn)時開始計(jì)時,其$\frac{x}{t}$-t的圖象如圖所示,則( 。
A.質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,速度為0.5m/s
B.質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,加速度為1m/s2
C.質(zhì)點(diǎn)在1s末速度為1.5m/s
D.質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度0.75m/s

分析 由圖寫出$\frac{x}{t}$與t的關(guān)系式,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移時間公式,求出加速度,分析質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動情況,由圖直接讀出速度.由公式$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$求平均速度.

解答 解:AB、由圖得:$\frac{x}{t}$=0.5+0.5t.根據(jù)x=v0t+$\frac{1}{2}$at2,得:$\frac{x}{t}$=v0+$\frac{1}{2}$at,對比可得:$\frac{1}{2}$a=0.5m/s2,則加速度為 a=2×0.5=1m/s2.由圖知質(zhì)點(diǎn)的加速度不變,說明質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,故A錯誤,B正確.
C、質(zhì)點(diǎn)的初速度 v0=0.5m/s,在1s末速度為 v=v0+at=0.5+1=1.5m/s.故C正確.
D、質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度 $\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{0.5+1.5}{2}$m/s=1m/s,故D錯誤.
故選:BC

點(diǎn)評 本題的實(shí)質(zhì)上是速度-時間圖象的應(yīng)用,要明確斜率表示加速度,能根據(jù)位移時間公式變形讀取有用信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,存在著兩個磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場區(qū)域.區(qū)域Ⅰ的磁場方向垂直斜面向上,區(qū)域Ⅱ的磁場方向垂直斜面向下,磁場邊界MN、PQ、GH均平行于斜面底邊,MP、PG的長度均為L.一個質(zhì)量為m、電阻為R、邊長也為L的正方形導(dǎo)線框,由靜止開始沿斜面下滑,下滑過程中ab邊始終與斜面底邊平行.t1時刻ab邊剛越過GH進(jìn)入磁場Ⅰ區(qū)域,此時導(dǎo)線框恰好以速度v1做勻速直線運(yùn)動;t2時刻ab邊下滑到PQ與MN的中間位置,此時導(dǎo)線框又恰好以速度v2做勻速直線運(yùn)動.重力加速度為g,下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)ab邊剛越過PQ時,導(dǎo)線框的加速度大小為a=gsinθ
B.導(dǎo)線框兩次做勻速直線運(yùn)動的速度之比v1:v2=4:1
C.從t1到t2的過程中,導(dǎo)線框克服安培力做的功等于機(jī)械能的減少量
D.從t1到t2的過程中,有$\frac{m({{v}_{1}}^{2}-{{v}_{2}}^{2})}{2}$的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)要探究一種新材料制成的圓柱體的電阻.步驟如下:
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖1所示,由圖可知其長度為4.045cm.
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖2所示,由圖可知其直徑為0.1470cm.
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖3所示,則該電阻的阻值約為120Ω.
(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~3mA,內(nèi)阻100Ω)
電流表A2(量程0~20mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)
滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
滑動變阻器R2(阻值范圍0~20kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
定值電阻R3=900Ω
定值電阻R4=2000Ω
直流電源E(電動勢3V,內(nèi)阻不計(jì))
開關(guān)S,導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請畫出測量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.關(guān)于兩個共點(diǎn)力的合成,下述說法正確的是( 。
A.合力總是大于任何一個分力
B.兩分力間的夾角越大,合力越大
C.兩個分力的作用效果和它們的合力的作用效果相同
D.合力可以大于或小于其中一個分力,也可以等于其中一個分力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.有兩個共點(diǎn)力共同作用在一個物體上,F(xiàn)1=10N,F(xiàn)2=5N,若它們方向相同,合力F=15N,若它們方向相反,合力F=5N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.兩個氘核發(fā)生如下核反應(yīng):${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{3}$He+${\;}_{0}^{1}$n,其中氘核的質(zhì)量為2.0136u,氦核的質(zhì)量為3.015u,中子質(zhì)量為1.0087u,(1u質(zhì)量對應(yīng)的能量為931.5Mev)
(1)求核反應(yīng)中釋放的核能;
(2)在以上兩氘核以相等的動能0.35Mev進(jìn)行對碰撞,并且核能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的情況下,求反應(yīng)中產(chǎn)生的中子和氦核的動能;
(3)假設(shè)反應(yīng)中產(chǎn)生的氦核沿直線向原來靜止的碳核(${\;}_{6}^{12}$C)接近,受庫侖力的影響,當(dāng)它們距離最近時,兩個原子核的動能各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一條細(xì)繩跨過定滑輪,連接物體AB,A懸掛起來,B穿在一根豎直桿上,不計(jì)一切摩擦,已知繩與豎直桿間的夾角為θ,下列說法正確的是( 。
A.若兩物體均保持靜止,則A、B的質(zhì)量之比為cosθ:1
B.若兩物體均保持靜止,則A、B的質(zhì)量之比為tanθ:1
C.若此時B的運(yùn)動速度為v,則A的運(yùn)動速度為$\frac{v}{cosθ}$
D.若此時A的運(yùn)動速度為v,則B的運(yùn)動速度為$\frac{v}{cosθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)為測量某段導(dǎo)線圈的電阻率,他通過實(shí)驗(yàn)測定出這根導(dǎo)線圈的電阻值約為5Ω.
(1)使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖甲所示,則金屬絲的直徑是2.150mm
(2)現(xiàn)有電源(4V,內(nèi)阻可不計(jì))、滑動變阻器(0~50Ω,額定電流2A)、開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表:
A.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.025Ω)
B.電流表(0~0.6 A,內(nèi)阻約0.125Ω)
C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
為減小測量誤差,在實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)選用B,電壓表應(yīng)選用C(選填器材前的字母);實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖中的乙(選填“乙”或“丙”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一名同學(xué)從操場中心某點(diǎn)出發(fā),向北走了40m,然后又向東走了30m,則該同學(xué)兩次走的位移的合位移是( 。
A.30 mB.40 mC.50 mD.70 m

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