有輸出電壓恒為6V的電源一個,最大電阻為20Ω的滑線變阻器一個,最大電阻為999.9Ω的電阻箱一個,規(guī)格是“6V,6W”的紅燈及“4V,4W”的綠燈各一個,開關一個。請設計一個電路,用滑線變阻器來控制燈的明暗變化,要求滑線變阻器的滑片從最左端向右移動時,紅燈由正常發(fā)光逐漸變暗直至熄滅,而綠燈由熄滅到越來越亮直至正常發(fā)光。

(1)電阻箱接入電路的阻值為   Ω;
(2)請在方框中畫出電路圖       。
(1)2.0         (2) 如圖所示

試題分析:電路如圖所示,當滑片滑到左端時,綠燈被短路,當滑片滑到右端時,綠燈正常發(fā)光,紅燈被短路,此時綠燈電阻為4Ω,電壓為4V,則電阻箱電壓為2V,電阻為2Ω.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用伏安法測電池的電動勢和內(nèi)電阻,由于電路存在問題,當電鍵S閉合后,移動變阻器的滑片P時,出現(xiàn)下列異,F(xiàn)象:
(1)電流表示數(shù)可變,電壓表示數(shù)始終為零
(2)電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不變
(3)電流表燒壞
(4)電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)可變
以上四種情況與下面電路圖對應的情況分別是:(1)對應     ,(2)對應     
(3)對應      ,(4)對應       .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及電鍵如圖連接.下列說法正確的是:

A.線圈A插入線圈B中后,電鍵閉合和斷開的瞬間電流計指針均不會偏轉(zhuǎn)
B.電鍵閉合后,滑動變阻器的滑片P勻速滑動,會使電流計指針靜止在中央零刻度
C.電鍵閉合后,線圈A插入或拔出都會引起電流計指針偏轉(zhuǎn)
D.電鍵閉合后,只有滑動變阻器的滑片P加速滑動,電流計指針才能偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有下列器材:
A.待測干電池(電動勢約為1.5V,內(nèi)電阻小于1.0Ω)
B.電流表G(滿偏電流3mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
C. 電流表A (0-0.6A,內(nèi)阻 0.1Ω) ;
D滑動變阻器R1(0-20Ω, 10A)
E.滑動動變阻器R2(0-200Ω, 1A)
F.定值電阻R。(990Ω)
G. 開關和導線若干
(1)某同學發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設計了甲、乙兩個參考實驗電路,如圖所示,其中合理的是______圖所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能準確地進行測量,滑動變阻器應選_____。(填寫器材前的字母代號)
(2)該同學根據(jù)(1)中選出的合理的實驗電路利用測出的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的I1-I2圖線 (I1,為電流表G的示數(shù),I2為電流表A的示數(shù)),則由圖線可得被測電池的電動勢E=_____V, , 內(nèi)阻r=_____Ω.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某同學利用如圖1所示電路來測量電阻的阻值。將電阻箱接入a、b之間,閉合開關。適當調(diào)節(jié)滑動變阻器R′后保持其阻值不變。依次改變電阻箱的阻值R,得到相應電壓表的示數(shù)U,得到如圖2所示的U-R圖像。

(1)用待測電阻Rx替換電阻箱,讀得電壓表示數(shù)為2.00V。利用U-R圖像可得Rx=____Ω。
(2)電池使用較長時間后,電動勢可認為不變,但內(nèi)阻增大。若仍用本實驗裝置和U-R圖像測定某一電阻,則測定結(jié)果將_______(選填“偏大”或“偏小”)。
現(xiàn)將一已知阻值為10Ω的電阻換接在a、b之間,為了仍可利用本實驗裝置和U-R圖像實現(xiàn)對待測電阻的準確測定,則滑動變阻器的阻值_______(選填“增大”或“減小”),使電壓表的示數(shù)為_______V。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,除有一標有“2.2V,0.5W”的小燈泡、導線和開關外,還有:
A.直流電源6V(內(nèi)阻不計)B.直流電流表0~3A(內(nèi)阻0.1Ω以下)
C.直流電流表0~300mA(內(nèi)阻約為5Ω)D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約為15kΩ)
E.滑動變阻器10Ω,2A                        F.滑動變阻器1kΩ,0.5A
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能多測幾次。
(1)實驗中電流表應選用      ,滑動變阻器應選用       。(均用儀器前的字母表示)
(2)在虛線框中按要求畫出實驗電路圖。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測定金屬的電阻率實驗中,用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為                ___________mm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

⑴如圖為多用電表的示意圖,其中S、K、T為三個可調(diào)節(jié)的部件,現(xiàn)用此電表測量一阻值約為20~30Ω的定值電阻,測量的某些操作步驟如下:

①調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件S,使電表指針停在      位置;(選填“電流0刻度”、“歐姆0刻度”)
②調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件K,使它在尖端指向歐姆檔__ __位置;(選填“×1K”、“×100”、“×10”、“×1”)
③將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件__ __,使電表指針指向____位置。(選填“電流0刻度”、“歐姆0刻度”)
(2)歐姆表調(diào)零后,用“×10”檔測量另一個阻值未知的電阻阻值,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很小,則下列說法和做法中正確的是:(       )
A.這個電阻的阻值很小
B.這個電阻的阻值很大
C.為測得更準確些,應當換用“×1”檔,并且重新調(diào)零后進行測量
D.為測得更準確些,應當換用“×100”檔,并且重新調(diào)零后進行測量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某研究性學習小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中,制成了一個蘋果電池,現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻。設計好合適的電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I,記錄多組U、I的數(shù)據(jù),填入事先設置的表格中,然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度,重復上述步驟進行實驗。按照插入深度逐漸增加的順序,利用相應的實驗數(shù)據(jù),在U-I坐標系中繪制圖象,如圖乙中的a、b、c所示。

⑴實驗器材有:電流表(量程1mA,內(nèi)阻不計);電壓表(量程1V,內(nèi)阻約1k);
滑動變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動變阻器R2 (阻值0~10kΩ),該電路中應選用滑動變阻器    (選填“R1”或“R2)。
⑵某同學根據(jù)正確設計的電路將圖甲中實物圖連接出一部分,請將剩余部分連接起來。
⑶在該實驗中,隨電極插入的深度增大,電源電動勢    ,電源內(nèi)阻   (均選填“增大”、“減小”或“不變”)。
⑷圖線b對應的電路中,當外電路總電阻R=2000Ω時,該電源的輸出功率P=   W(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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