分析 在探究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,讓小球多次從斜槽上滾下,在白紙上依次記下小球的位置.接著將這些點(diǎn)平滑連接起來,就是平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,可利用運(yùn)動(dòng)軌跡去求出拋出速度.
解答 解:在探究實(shí)驗(yàn)中,讓小球多次無初速度釋放,從而能記下小球位置.從題中甲的記錄紙可看出小球偏向上拋出,說明斜槽末端偏向上,所以不是平拋運(yùn)動(dòng).而乙記錄紙上卻是不在同一根軌跡上,說明在多次釋放小球時(shí)沒有滿足同一位置,所以導(dǎo)致這現(xiàn)象出現(xiàn).
故答案為:斜槽底部不水平,釋放小球的高度不同.
點(diǎn)評(píng) 本題考查平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),要由運(yùn)動(dòng)軌跡去分析是否做平拋運(yùn)動(dòng),必強(qiáng)調(diào)斜槽末端是否是水平的,同時(shí)還要在同一高度釋放.
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A. | 0.2 | B. | 0.3 | C. | 0.4 | D. | 0.5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若點(diǎn)M為振源,則點(diǎn)M開始振動(dòng)時(shí)的方向向下 | |
B. | 若點(diǎn)N為振源,則點(diǎn)P已振動(dòng)了$\frac{3T}{4}$ | |
C. | 若點(diǎn)M為振源,則點(diǎn)P已振動(dòng)了$\frac{3T}{4}$ | |
D. | 若點(diǎn)N為振源,到該時(shí)刻點(diǎn)Q向下振動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 嫦娥二號(hào)的周期比嫦娥一號(hào)大 | |
B. | 嫦娥二號(hào)的角速度比嫦娥一號(hào)小 | |
C. | 嫦娥二號(hào)的向心加速度比嫦娥一號(hào)大 | |
D. | 嫦娥二號(hào)線速度比嫦娥一號(hào)更小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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