A. | 先變小后變大 | B. | 先變小后不變 | C. | 先變大后不變 | D. | 先不變后變小 |
分析 當(dāng)輕繩的右端從C點(diǎn)移到直桿最上端時(shí),兩繩的夾角增大.滑輪兩側(cè)繩子的拉力大小相等,方向關(guān)于豎直方向?qū)ΨQ.以滑輪為研究對象,根據(jù)平衡條件研究繩的拉力變化情況.當(dāng)輕繩的右端從直桿的C端移到B點(diǎn)的過程中,根據(jù)幾何知識分析得到滑輪兩側(cè)繩子的夾角不變,由平衡條件判斷出繩子的拉力保持不變.
解答 解:
當(dāng)輕繩的右端從C點(diǎn)移到直桿最上端時(shí),設(shè)兩繩的夾角為2θ.以滑輪為研究對象,分析受力情況,
作出力圖如圖1所示.
當(dāng)在輕繩的右端從C點(diǎn)移到直桿最上端時(shí)的過程中,
設(shè)兩繩的夾角為2α.
設(shè)繩子總長為L,兩直桿間的距離為S,由數(shù)學(xué)知識得到
sinα=$\frac{S}{L}$,L、S不變,則α保持不變.
再根據(jù)平衡條件可知,兩繩的拉力F保持不變.
根據(jù)平衡條件得
2Fcosθ=mg
得到繩子的拉力F=$\frac{mg}{2cosθ}$,
當(dāng)輕繩的右端從直桿最上端移到B點(diǎn)時(shí),θ減小,
cosθ增大,則F變。
所以繩中拉力大小變化的情況是先不變后變小.故D正確,ABC錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題是共點(diǎn)力平衡中動態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵在于運(yùn)用幾何知識分析α的變化,這在高考中曾經(jīng)出現(xiàn)過,有一定的難度.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿軌道向右做勻速運(yùn)動 | B. | 沿軌道向左做加速運(yùn)動 | ||
C. | 沿軌道向右做減速運(yùn)動 | D. | 沿軌道向左做減速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的角速度一定比B的角速度大 | |
B. | A的線速度一定比B的線速度大 | |
C. | A的加速度一定比B的加速度大 | |
D. | A所受細(xì)線的拉力一定比B所受的細(xì)線的拉力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的位置一旦確定,它的重力勢能的大小也隨之確定 | |
B. | 物體與零勢面的距離越大,它的重力勢能也越大 | |
C. | 一個(gè)物體的重力勢能從-5J變化到-3J,重力勢能變大了 | |
D. | 在地面上的物體,它具有的重力勢能不一定等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊受到的摩擦力大小為μ1(m1+m2)g | |
B. | 長木板受到的摩擦力大小為μ2(m1+m2)g | |
C. | 若改變F的大小,當(dāng)F>μ1(m1+m2)g時(shí),長木板將開始運(yùn)動 | |
D. | 若將F作用于長木板,長木板與木塊有可能會相對滑動 |
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