如圖所示，用水平力F將質(zhì)量為m的木塊壓在豎直墻壁上使木塊保持靜止，則（     ）
A．因為木塊靜止，木塊所受的靜摩擦力可能等于0
B．木塊所受的靜摩擦力大小等于mg，方向向上
C．木塊所受的靜摩擦力可能大于mg
D．如果F增大，木塊與墻壁間的靜摩擦力也增大
B
本題考查的是物體受力平衡問題，用水平力F將質(zhì)量為m的木塊壓在豎直墻壁上使木塊保持靜止，則物體受力平衡，向上的靜摩擦力等于重力，并且不隨F的增大而增大，故只有B正確；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7所示，質(zhì)量分別為m1、m2的兩個物體通過輕彈簧連接，在大小相等的兩力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動(m1在地面，m2在空中)，斜向上的力F與水平方向成θ角，輕彈簧與水平方向成α角。則m1所受支持力、摩擦力f和彈簧彈力T正確的是
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖3所示，A、B兩物體緊靠著放在粗糙水平面上，A、B間接觸面光滑．在水平推力F 作用下兩物體一起加速運動，物體A恰好不離開地面，則物體A的受力個數(shù)為                     (　　)

A．3         B．4           C．5               D．6

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）用彈簧秤稱一物體的重力時，讀數(shù)為7.5 N.把這個物體放在傾角=37°的斜面上，用同樣的彈簧秤平行于斜面拉著該物體向上做勻速運動時，彈簧秤的讀數(shù)為6 N，求:
(1)斜面對物體的支持力大小.
(2)物體與斜面之間的動摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重為G的物體A置于傾角θ的斜面上，物體對斜面的壓力等于
A．GB．G cosθC．G sinθD．G tanθ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的圓柱形容器，置于傾角為θ的固定光滑斜面上，底部與斜面平行，容器內(nèi)有質(zhì)量為m的光滑小球與前壁接觸。讓M、m系統(tǒng)從斜面上端由靜止開始下滑，下滑過程中m對容器前壁的壓力為
A．mg　　B．mgsinθC．mgcosθD．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一根粗糙的水平直桿上套有兩個質(zhì)量均為m的鐵環(huán)，兩鐵環(huán)上系著兩根等長細線，共同拴住質(zhì)量為M的小球，兩鐵環(huán)與小球都處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)想辦法使得兩鐵環(huán)間距離增大稍許而同時仍能保持系統(tǒng)平衡，則水平直桿對鐵環(huán)的支持力FN和摩擦力Ff的可能變化是( 　　)
A．FN不變B．FN增大
C．Ff增大D．Ff不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用繩索將重球掛在墻上，如圖所示，若墻壁為光滑的，繩索與墻壁間的夾角為，當重球處于靜止時，則球?qū)Ρ诘膲毫的大小是（    ）   
           
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個水平推力、作用在質(zhì)量為m的物塊上，物塊在水平面上向右做勻速直線運動，則物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為
A．B．
C．D．

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