（7分）一輛行駛的小轎車發(fā)現(xiàn)情況后立即急剎車，經(jīng)過4s，轎車行進64m停了下來。

求：（1）小轎車的加速度a為多少？

（2）小轎車開始剎車時的速度為多少？

（1）8m/s2（2）32 m / s

【解析】

試題分析：（1）由得：a＝8m/s2

（2）由v－at＝0得：v＝32 m / s

考點：此題考查了勻加速直線運動的位移公式及速度公式。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江嘉興桐鄉(xiāng)第一中學高三新高考物理卷（解析版） 題型：選擇題

科技館的科普器材中常有如圖所示勻速率的傳動裝置：在大齒輪盤內(nèi)嵌有三個等大的小齒輪。若齒輪的齒很小，大齒輪半徑（內(nèi)徑）是小齒輪半徑的3倍，則當大齒輪順時針勻速轉(zhuǎn)動時，下列說法正確的是 （ ）

A．小齒輪逆時針轉(zhuǎn)動

B．小齒輪每個齒的線速度均相同

C．小齒輪的角速度是大齒輪角速度的3倍

D．大齒輪每個齒的向心加速度大小是小齒輪的3倍

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年四川雅安中學高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一水平放置的平行板電容器的兩極板間距為d，極板分別與電池兩極相連，上極板中心有一小孔(小孔對電場的影響可忽略不計)。小孔正上方d/2處的P點有一帶正電粒子，該粒子從靜止開始下落，經(jīng)過小孔進入電容器，并在下極板處(未與極板接觸)返回。若將下極板向上平移d/3，則從P點仍由靜止開始下落相同粒子，粒子將

A．帶電粒子能打到下極板

B．帶電粒子將上下來回運動

C．在距上極板d/2處返回

D．在距上極板2d/5處返回

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年四川成都石室中學高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在A、B兩點分別固定著所帶電荷量相等的正、負點電荷，O點是兩個點電荷連線的中點，C、D是關于O點對稱的兩點．下列說法中正確的是（ ）

A．C、D兩點的場強大小相等、方向相同

B．C、D兩點的電勢相等

C．負點電荷在C點的電勢能大于它在D點的電勢能

D．正點電荷從C點移到D點的過程中，電場力做正功

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年四川成都石室中學高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．摩擦起電，是因為摩擦導致質(zhì)子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體而形成的

B．在電場中無論移動正電荷還是負電荷，只要電場力做正功，電荷電勢能一定要減少

C．在地毯中夾雜導電纖維是為了利用人在地毯上行走時摩擦產(chǎn)生的靜電

D．電勢降低的方向，一定就是場強方向

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東乳山高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖為一物體做直線運動的v一t圖象，由圖象所給信息可以判斷，在0一t1和t1一t2時間內(nèi)

A．0一t1時間內(nèi)物體走的位移比t1一t2時間內(nèi)走的位移大

B．在0一t1和t1一t2時間內(nèi)進行比較，它們的速度方向相同，加速度方向相反

C．0一t1時間內(nèi)物體的加速度比t1一t2時間內(nèi)的加速度小

D．在0一t1和t1一t2時間內(nèi)進行比較，它們的速度方向相反，加速度方向相反

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年山東乳山高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為四個物體在一條直線上運動的圖象，那么由圖象可以看出，做勻加速直線運動的是

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古包頭第一中學高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

用標有“6 V 3 W”的燈泡L1、“6 V 6 W”的燈泡L2與理想電壓表和理想電流表連接成如圖甲所示的實驗電路，其中電源電動勢E＝9 V．圖乙是通過兩個燈泡的電流隨兩端電壓變化的曲線．當其中一個燈泡正常發(fā)光時（ ）

A．電流表的示數(shù)為1 A B．電壓表的示數(shù)約為6 V

C．電路輸出功率為4 W D．電源內(nèi)阻為0.5 Ω

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年內(nèi)蒙古包頭第一中學高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

(實驗班做) 如圖甲所示，質(zhì)量為m、電量為q的正離子束（重力不計），以速度v0（v0很大），水平進入平行板電容器，進入位置為兩板正中間。已知兩板相距為d，板長為L，在平行板右側(cè)，緊挨下板，且和下板處在同一平面的位置上放置一塊長度也為L的熒光板。現(xiàn)在兩平行板間加載隨時間周期性變化的電壓，如圖乙所示。為使所有離子都能打在熒光板上，求：

（1）所加載電壓的最大值和最小值分別為多大？

（2）這些離子中動能的最小增量為多大？

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