【題目】用水平恒力F作用在質量為M的物體上，使之在光滑的水平面上沿力的方向移動距離s，恒力做功為W1，再用該恒力作用于質量為m（m<M）的物體上，使之在粗糙的水平面上移動同樣距離s，恒力做功為W2，則兩次恒力做功的關系是（ ）

A．W1>W2 B．W1<W2 C．W1=W2 D．無法判斷

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)功的公式W=Fs可知，兩種情況下力F和位移s均相同，故做功相同，故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．液體的分子勢能與液體的體積無關

B．為了保存玉米地水分，可以鋤松地面，破壞土壤里的毛細管

C．從微觀角度看，氣體對容器的壓強是大量氣體分子對容器壁的頻繁碰撞引起的

D．擴散現(xiàn)象可以在液體、氣體中進行，不能在固體中發(fā)生

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前，在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝飾材料，這些巖石都不同程度地含有放射性元素．比如，有些含有鈾、釷的花崗巖等巖石會釋放出放射性惰性氣體氡，而氡會發(fā)生放射性衰變，放射出α、β、γ射線，這些射線會導致細胞發(fā)生癌變及呼吸道等方面的疾病．根據(jù)有關放射性知識可知，下列說法正確的是（ ）

A．氡的半衰期為3．8天，若取4個氡原子核，經(jīng)7．6天后就剩下一個原子核了

B．β衰變所釋放的電子是原子核內的中子轉化成質子和電子所產(chǎn)生的

C．γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生，在這三種射線中，α射線的穿透能力最強，電離能力最弱

D．發(fā)生α衰變時，生成核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結構模型

B．β衰變中產(chǎn)生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的

C．愛因斯坦在對光電效應的研究中，提出了光子說

D．對于任何一種金屬都存在一個極限頻率，入射光的頻率必須大于這個極限頻率，才能產(chǎn)生光電效應

E．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個光子后，氫原子的電勢能增大，核外電子的運動動能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的發(fā)展過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步．下列表述符合物理學史實的是（ ）

A．普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象，第一次提出了能量量子化理論

B．愛因斯坦為了解釋光電效應的規(guī)律，提出了光子說

C．盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究，提出了原子的核式結構模型

D．貝克勒爾通過對天然放射性的研究，發(fā)現(xiàn)原子核是由質子和中子組成的

E．玻爾大膽提出假設，認為實物粒子也具有波動性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于點電荷的概念，下列說法正確的是（ ）

A．當兩個帶電體的形狀對它們之間相互作用力的影響可以忽略時，這兩個帶電體就可以看做點電荷

B．只有體積很小的帶電體才能看做點電荷

C．體積很大的帶電體一定不能看做點電荷

D．對于任何帶電球體，總可以把它看做電荷全部集中在球心的點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于能量和能源，下列說法中正確的是（ ）

A. 能量在轉化和轉移的過程中，其總量有可能增加

B. 能量在轉化和轉移的過程中，其總量會不斷減少

C. 能量在轉化和轉移的過程中總量保持不變，故節(jié)約能源沒有必要

D. 能量的轉化和轉移具有方向性，且現(xiàn)有可利用的能源有限，故應節(jié)約能源

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于布朗運動，下列說法正確的是

A．顆粒越大布朗運動越劇烈

B．布朗運動是液體分子的運動

C．布朗運動的劇烈程度與溫度無關

D．布朗運動是大量液體分子頻繁碰撞造成的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學建立和發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學家發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步，關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（ ）

A．伽利略通過邏輯推理和實驗認為：重物比輕物下落的快

B．牛頓根據(jù)理想斜面實驗，首先提出力不是維持物體運動的原因

C．卡文迪許提出了萬有引力定律

D．法拉第以他深刻的洞察力提出電場的客觀存在，并且引入了電場線

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