一質(zhì)量為 m 的小球，用長為 L的輕繩懸掛于 O點(diǎn)，在水平拉力 F作用下，從平衡位置A點(diǎn)緩慢運(yùn)動到B點(diǎn)，則力F和繩子張力T的大小變化規(guī)律為（     ）
A．F變大，T變小
B．F變大，T變大
C．F和T都先增大后減小
D．F和T都先減小后增大
B

試題分析：根據(jù)矢量三角形法則可得 ，可得，當(dāng)從A緩慢的移動到B時，在增大，所以F和T都在增大，B正確；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑絕緣水平面上有三個孤立的點(diǎn)電荷、Q、，Q恰好靜止不動，、圍繞Q做勻速圓周運(yùn)動，在運(yùn)動過程中三個點(diǎn)電荷始終共線。已知、分別與Q相距r1、r2，不計(jì)點(diǎn)電荷間的萬有引力，下列說法正確的是（    ）
A．、的電荷量之比為
B．、的電荷量之比為
C．、的質(zhì)量之比為
D．、的質(zhì)量之比為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個質(zhì)量m＝2 kg的滑塊在傾角為θ＝37°的固定斜面上，受到一個大小為40 N的水平推力F作用，以v0＝10 m/s的速度沿斜面勻速上滑。（sin 37°＝0.6，取g＝10 m/s2）
（1）求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；
（2）若滑塊運(yùn)動到A點(diǎn)時立即撤去推力F，求這以后滑塊再返回A點(diǎn)經(jīng)過的時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（7分）某同學(xué)自制一電流表，其原理如圖所示。質(zhì)量為m的均勻細(xì)金屬桿MN與一豎直懸掛的絕緣輕彈簧相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向外。MN的右端連接一絕緣輕指針，可指示出標(biāo)尺上的刻度。MN的長度大于ab，當(dāng)MN中沒有電流通過且處于靜止時，MN與矩形區(qū)域的ab邊重合，且指針指在標(biāo)尺的零刻度；當(dāng)MN中有電流時，指針示數(shù)可表示電流強(qiáng)度。MN始終在紙面內(nèi)且保持水平，重力加速度為g。

（1）當(dāng)電流表的示數(shù)為零時，求彈簧的伸長量；
（2）為使電流表正常工作，判斷金屬桿MN中電流的方向；
（3）若磁場邊界ab的長度為L1，bc的長度為L2，此電流表的量程是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個帶電小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2，電荷量分別為q1、q2.靜止時兩懸線與豎直方向的夾角分別為θ1、θ2，且恰好處于同一水平面上．下列說法正確的是(　 　)

A.若q1＝q2，則θ1＝θ2    B.若q1＜q2，則θ1＞θ2
C.若m1＝m2，則θ1＝θ2   D.若m1＜m2，則θ1＜θ2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)力的說法中正確的是(　 　)
A．力的產(chǎn)生離不開施力物體，但可以沒有受力物體
B．力的產(chǎn)生離不開受力物體，但可以沒有施力物體
C．力是物體對物體的作用，如果找不到施力物體或受力物體，這個力就不存在
D．不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁鐵吸引鐵釘，可見力可以離開物體單獨(dú)存在

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（14分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ=37o的固定斜面上．物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，先用平行于斜面的推力F1作用于物體上使其能沿斜面勻速上滑，若改用水平推力F2作用于物體上，也能使物體沿斜面勻速上滑，求兩次推力之比。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪。A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B懸掛著.已知mA＝3mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，那么下列說法中正確的是(   )
A．彈簧的彈力不變
B．物體A對斜面的壓力將減小
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B、C三個物體的質(zhì)量相等，有的兩個水平力作用于A、B兩個物體上，A、B、C都靜止，則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別為：(     )

A．1N、2N、1N　　　B．1N、 0、1N
C． 0、1N、0　　　D．1N、1N、0N

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同步練習(xí)冊答案