下列說法中正確是( 。
A、懸浮在液體中的微小固體顆粒的運動是無規(guī)則的,說明液體分子的運動也是無規(guī)則的B、物體中分子熱運動動能的總和等于物體的內(nèi)能C、橡膠無固定熔點,是非晶體D、熱機的效率可以等于100%E、對于同一種氣體,溫度越高,分子平均動能越大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在日光燈電路中接有啟動器、鎮(zhèn)流器和日光燈管,下列說法中正確的是( 。
A、鎮(zhèn)流器在點燃燈管時產(chǎn)生瞬時高壓、點燃后起降壓限流作用B、日光燈點燃后,鎮(zhèn)流器、啟動器都不能起作用C、日光燈點燃后,啟動器不再起作用,可以將啟動器去掉D、日光燈點燃后,使鎮(zhèn)流器短路,日光燈仍能正常發(fā)光,并能降低電能的消耗

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科目:高中物理 來源: 題型:

生活中我們常用遙控器遙控電視機.遙控器與電視機之間傳遞的信號是( 。
A、紅外線B、紫外線C、X射線D、γ射線

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是 ( 。
A、A.若某物質(zhì)的分子體積為V0、摩爾質(zhì)量為M、摩爾體積為VA、密度為ρ,則有VA=
M
P
,V0=
VA
NA
=
M
NAρ
B、顯微鏡下觀察到的布朗運動并不是分子的無規(guī)則運動,但它反映了分子的無規(guī)則運動
C、將一定質(zhì)量的氣體等溫壓縮,外界對氣體做功,氣體分子勢能增大,同時氣體放出熱量
D、做功和熱傳遞均可改變物體的內(nèi)能,但熱量只能自發(fā)地由高溫物體傳給低溫物體,但無論采用哪種方式均不可能使物體的溫度降為絕對零度
E、晶體熔化過程中,分子的平均動能保持不變,分子勢能增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

PM2.5是指空氣中直徑等于或小于2.5微米的懸浮顆粒物,其漂浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害.礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因.下列關(guān)于PM2.5的說法中,正確的是( 。
A、PM2.5的大小接近分子大小的數(shù)量級B、PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動C、溫度越高,PM2.5的運動越激烈D、環(huán)境溫度低于0℃時,PM2.5不具有內(nèi)能

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2012年01月21日起北京市環(huán)境保護監(jiān)測中心網(wǎng)站實時發(fā)布PM2.5研究性監(jiān)測小時濃度數(shù)據(jù),這標(biāo)志著北京污染物指數(shù)從PM10邁入“準(zhǔn)PM2.5”時代.PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物,這些懸浮顆粒很難自然沉降到地面,通過呼吸后會進入人的血液循環(huán)系統(tǒng),從而對人體形成危害,礦物燃料燃燒時廢棄物的排放是形成PM2.5的主要原因,用一個透明容器取一定量的污染空氣后密封,通過顯微鏡觀察到,懸浮顆粒漂浮在容器中做無規(guī)則運動,下列關(guān)于PM2.5的運動說法中正確的是( 。
A、PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動B、溫度越高,PM2.5無規(guī)則運動越劇烈C、PM2.5的質(zhì)量和體積越小,其無規(guī)則運動越劇烈D、因為周圍大量空氣分子對PM2.5碰撞的不平衡,所以PM2.5做無規(guī)則運動E、由于空氣阻力作用,懸浮于空氣中的PM2.5經(jīng)過一小段時間就會停止運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、布朗運動就是在顯微鏡中看到的液體分子的無規(guī)則運動B、在熱機中,燃氣的內(nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機械能C、一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是有方向的D、大顆粒的鹽粒磨成細鹽,就變成了非晶體

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,縱坐標(biāo)表示兩個分子間引力、斥力的大小,橫坐標(biāo)表示兩個分子間的距離,圖中兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關(guān)系,e為兩曲線的交點,則下列說法正確的是( 。
A、ab為斥力曲線,cd為引力曲線,e點橫坐標(biāo)的數(shù)量級為10-10mB、ab為引力曲線,cd為斥力曲線,e點橫坐標(biāo)的數(shù)量級為10-10mC、若兩個分子間距離增大,則分子勢能也增大D、由分子動理論可知:溫度相同的氫氣和氧氣,分子平均動能相同E、質(zhì)量和溫度都相同的氫氣和氧氣(視為理想氣體),氫氣的內(nèi)能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、溫度低的物體內(nèi)能小B、外界對物體做功時,物體的內(nèi)能一定增加C、溫度低的物體分子運動的平均動能小D、一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣,則吸收的熱量大于增加的內(nèi)能E、物體吸收熱量后,內(nèi)能不一定增加

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