分析 (1)滑塊在接觸彈簧之前,在滑動摩擦力作用下由靜止開始做勻加速直線運動,由動能定理可以求得滑塊的速度v1,對滑塊和木塊組成的系統(tǒng),由動量守恒定律可以求得木板的速度v2;
(2)滑塊接觸彈簧向右運動的過程中,當滑塊受到的滑動摩擦力和彈簧彈力相等時,加速度為0,此時速度達到最大值,可以求出此時彈簧的被壓縮的長度,由于彈簧彈力與彈簧被壓縮的長度成正比,故可根據(jù)公式求得W;
(3)對木板用動量定理可以算出木板的速度,再對滑塊和木板分別用動能定理即可解出.
解答 解:(1)滑塊在接觸彈簧之前,在滑動摩擦力作用下由靜止開始做勻加速直線運動了L距離,
由動能定理得;μmgL=$\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}$
解得:v1=$\sqrt{2μgL}$
對滑塊和木塊組成的系統(tǒng),由動量守恒定律得:Mv0=Mv2+mv1
解得:v2=v0-$\frac{m}{M}\sqrt{2μgL}$
(2)滑塊接觸彈簧向右運動的過程中,當滑塊受到的滑動摩擦力和彈簧彈力相等時,加速度為0,此時速度達到最大值,此時彈簧的被壓縮的長度為x,則:
μmg=kx解得:x=$\frac{μmg}{k}$
由于彈簧彈力與彈簧被壓縮的長度成正比,所以有W=-$\frac{1}{2}kx•\;x$=-$\frac{{μ}^{2}{m}^{2}{g}^{2}}{2k}$
(3)滑塊向右運動速度達到最大值時,設(shè)滑塊的最大速度為vm時木板速度大小為v,在彈簧被壓縮的長度為x的過程中,
對木板由動量定理得:
-μmgt=M(v-v2)
解得:v=v0-$\frac{m}{M}\sqrt{2μgL}$-$\frac{μmgt}{M}$
分別對滑塊和木板用動能定理得:
μmgx+W=$\frac{1}{2}m\;{{v}_{m}}^{2}$-$\frac{1}{2}m{{v}_{1}}^{2}$
-μmg(L+x+s)=$\frac{1}{2}M{{v}_{\;}}^{2}\;-\frac{1}{2}M{{v}_{0}}^{2}$
解得:vm=$\sqrt{\frac{{μ}^{2}m{g}^{2}}{k}+2μgL}$
s=$\frac{M}{2μmg}[{{v}_{0}}^{2}-{(\;{v}_{0}-\frac{m}{M}\sqrt{2μgL}-\frac{μmgt}{M})}^{2}]\;-\frac{μmg}{k}-L$
答:(1)滑塊剛接觸彈簧時滑塊的速度v1大小為$\sqrt{2μgL}$,木板的速度v2大小為v0-$\frac{m}{M}\sqrt{2μgL}$;
(2)滑塊向右運動的速度達到最大值的過程中,彈簧對滑塊所做的功W為-$\frac{{μ}^{2}{m}^{2}{g}^{2}}{2k}$;
(3)滑塊向右運動的速度最大值vm為$\sqrt{\frac{{μ}^{2}m{g}^{2}}{k}+2μgL}$.
點評 該題考查了動量守恒定律和動能定理相關(guān)知識點的綜合應(yīng)用,難度較大,要求同學們能夠根據(jù)題目要求正確選取研究對象和研究過程,運用動量守恒定律和動能定理解題,該題要注意當滑塊受到的滑動摩擦力和彈簧彈力相等時,加速度為0,此時速度達到最大值.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | sin2 θ:1 | B. | cos2 θ:1 | C. | sin θ:1 | D. | cos θ:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將R1的阻值增大時,液滴仍保持靜止狀態(tài) | |
B. | 將R2的阻值增大時,液滴將向下運動 | |
C. | 斷開開關(guān)S,電容器上的帶電量將減為零 | |
D. | 把電容器的上極板向上平移少許,電容器的電量將增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的角速度最大、乙的線速度最小 | |
B. | 丙的角速度最小、甲的線速度最大 | |
C. | 三個物體的角速度、周期和線速度都相等 | |
D. | 三個物體的角速度、周期一樣,丙的線速度最小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P光的折射率大于Q光 | |
B. | P光在水中的傳播速度小于Q光 | |
C. | 若P光照射某種金屬能發(fā)生光電效應(yīng),則Q光照射同種金屬也一定能發(fā)生光電效應(yīng) | |
D. | 讓P光和Q光通過同一雙縫干涉裝置,P光條紋間的距離小于Q光 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗沒有以可靠事實為依據(jù),只是邏輯推理 | |
B. | 小球在水平面上不受外力作用 | |
C. | 小球沿右側(cè)斜面上升的高度與其傾角有關(guān) | |
D. | 該實驗否定了“力是維持物體運動的原因”的觀點 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com