(基礎(chǔ)卷)質(zhì)量為m的小物塊在傾角為α的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。若斜面體和小物塊一起以速度v沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)一段位移x。斜面體對(duì)物塊的摩擦力和支持力的做功情況是(     )
A.摩擦力做正功,支持力做正功
B.摩擦力做正功,支持力做負(fù)功
C.摩擦力做負(fù)功,支持力做正功
D.摩擦力做負(fù)功,支持力做負(fù)功
B
物體受力平衡,受到斜面的靜摩擦力沿斜面向上,所以摩擦力做正功,斜面的支持力垂直斜面向上,所以支持力做負(fù)功,B對(duì);
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示 ,m在三細(xì)繩懸吊下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用手持繩OB的B端,使OB緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng),且始終保持結(jié)點(diǎn)O的位置不動(dòng),則:AO、BO的拉力TAO、TBO的變化情況正確的是(    )
A.TAO一直減小B.TAO先減小后增大
C.TBO一直增大D.TBO先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個(gè)物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止.B與地面間動(dòng)摩擦因素為μ,已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB,繩與水平方向的夾角為θ,則(     )

A.物體B受到的摩擦力為μmBg                             
B.物體B受到的摩擦力為μ(mBg-mAgsinθ)
C.物體B對(duì)地面的壓力為mBg-mAgsinθ
D.滑輪通過(guò)繩子對(duì)天花板的拉力大小為2mAgcos(450-)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)在水平地面上放一木板B,重力為G2=100N,再在木板上放一貨箱A,重力為G1=500N,設(shè)貨箱與木板、木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均為0.5,先用繩子把貨箱與墻拉緊,如圖所示,已知sinθ=3/5,cosθ=4/5,然后在木板B上施一水平力F,想把木板從貨箱下抽出來(lái),F(xiàn)至少應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

完全相同的直角三角形滑塊A、B如圖所示疊放,設(shè)A、B接觸的斜面光滑,A與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)在B上施加一水平推力F,恰好使A、B保持相對(duì)靜止且一起勻速運(yùn)動(dòng),則A對(duì)桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)跟斜面傾角的關(guān)系為

A.           B.
C.         D. 無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

三個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為8N、7N、6N則它們的合力的最大值和最小值分別為
A.21N、5NB.21N、4NC.21N、11ND.21N、0N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一豎直擋板擋。F(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),忽略一切摩擦,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.若加速度足夠小,豎直擋板對(duì)球的彈力可能為零
B.若加速度足夠大,斜面對(duì)球的彈力可能為零
C.斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力等于ma
D.若F增大,斜面對(duì)球的彈力仍然保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用電線掛在天花板上的電燈,靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是
A.天花板對(duì)電線的拉力和電線對(duì)天花板的拉力
B.電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力
C.電線對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力
D.電燈對(duì)電線的拉力和電燈受到的重力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(如圖5所示,質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上.已知三棱柱與斜面之間的動(dòng)擦因數(shù)為μ,斜面的傾角為30°,則斜面對(duì)三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為                        (  )
A.mg和mgB.mg和mg
C.mg和μmgD.mg和μmg

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同步練習(xí)冊(cè)答案