質(zhì)量為4×10-18kg的油滴,靜止于水平放置的兩平行金屬板間,兩板相距8mm,求:
(1)兩板間電勢差的最大可能值;
(2)從最大值開始,下面連貫的兩個可能值是多少.(取g=10m/s2

解:(1)設(shè)油滴帶電量為nq,則
nqE=mg
即   nq×=mg
當(dāng)n=1時,U最大,即
=2V
(2)當(dāng)n=2時
=1V
當(dāng)n=3時

【試題分析】
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌和光電門裝置“研究物體的加速度與外力關(guān)系”,他的操作步驟如下:①將一端帶有定滑輪的氣墊導(dǎo)軌放置在實驗臺上,②將光電門固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點B處,③將帶有遮光條的質(zhì)量為M的滑塊放置在氣墊導(dǎo)軌上的A處,④用重力為F的鉤碼,經(jīng)繞過滑輪的細線拉滑塊,使滑塊從同一位置A由靜止釋放,測出遮光條通過光電門的時間t,⑤改變鉤碼個數(shù),使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放,重復(fù)上述實驗.記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計算如下表:

實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
F/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
t/(ms) 28.6 23.3 20.2 18.1 16.5
t2/(ms)2 818.0 542.9 408.0 327.6 272.25
t-2/[×10-4(ms)-2] 12.2 18.4 24.5 30.6 36.7
(1)若用游標(biāo)卡尺測出滑塊上遮光條的寬度d如圖乙所示,則遮光條的寬度d=
1.050
1.050
cm,第一次測量中小車經(jīng)過光電門時的速度為
0.37
0.37
m/s(保留兩位有效數(shù)字)
(2)實驗中遮光條到光電門的距離為s,遮光條的寬度為d,遮光條通過光電門的時間為t,可推導(dǎo)出滑塊的加速度a與t關(guān)系式為
a=
d2
2st2
a=
d2
2st2

(3)本實驗為了研究加速度a與外力F的關(guān)系,只要作出
F~
1
t2
F~
1
t2
的關(guān)系圖象,請作出該圖線.
(4)根據(jù)作出的圖象,判斷該同學(xué)可能疏漏的重要實驗步驟是
沒有將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
沒有將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一質(zhì)量為10千克的木箱靜止在水平面上,木箱與水平地面間的摩擦系數(shù)為0.5,用繩子沿與水平成37°角的方向拉木箱前進,繩子的拉力F是100牛,拉木箱前進S1=3m時,若突然松手,則松手后木箱還能運動的位移為多大?現(xiàn)有某同學(xué)的解法如下:
解:拉力F拉木箱前進:Fcosθ=100×0.8=80N
f=μmg=0.5×100=50
Fcosθ-f=ma1
a1=( Fcosθ-f)/m
=[100×0.8-50]/10=(80-50)/10=3 (m/s2
V12=2a1 S1V1=(2a1 S)1/2=(2×3×3)1/2=4.2(m/s)
突然松手:只有摩擦力產(chǎn)生加速度:
f=ma2即  μmg=ma2a2=μg=0.5×10=5(m/s2
V12=2a2 S2      S2=V12/2a2=18/(2×5)=1.8(m)
試判斷上述解法是否有誤,若有錯誤之處請加以改正并算出正確的結(jié)果.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?松江區(qū)二模)為了測量所采集的某種植物種子的密度,一位同學(xué)進行了如下實驗:
(1)取適量的種子,用天平測出其質(zhì)量,然后將幾粒種子裝入注射器內(nèi);
(2)將注射器和壓強傳感器相連,然后緩慢推動活塞至某一位置,記錄活塞所在位置的刻度V,壓強傳感器自動記錄此時氣體的壓強p;
(3)重復(fù)上述步驟,分別記錄活塞在其它位置的刻度V和記錄相應(yīng)的氣體的壓強p(見下表);
(4)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),作l/p-V圖線,并推算出種子的密度.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
V(ml) 22.0 20.0 18.0 16.0 14.0 12.0
p(×105Pa) 1.000 1.138 1.338 1.567 1.931 2.512
1
p
(×10-6 Pa-1
10 8.79 7.47 6.38 5.18 3.98
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中畫出該實驗的l/p-V關(guān)系圖線.
(6)根據(jù)圖線,可求得種子的總體積約為
5.6 (±0.2)
5.6 (±0.2)
 ml (即cm3).
(7)如果測得這些種子的質(zhì)量為7.86×10-3 kg,則種子的密度為
1.40×103 (±0.2×103
1.40×103 (±0.2×103
kg/m3
(8)如果在上述實驗過程中,操作過程中用手握住注射器,使注射器內(nèi)氣體的溫度升高,那么,所測種子的密度值
偏小
偏小
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

為了探究能量轉(zhuǎn)化和守恒規(guī)律,某學(xué)習(xí)研究小組設(shè)計如圖1所示裝置進行實驗.
(1)為了測定整個過程電路產(chǎn)生的焦耳熱,需要知道螺線管線圈的電阻.用替代法測線圈電阻Rx的阻值可用如圖2所示電路,圖中R5為電阻箱(R5的最大阻值大于待測電阻尺Rx的阻值),S2為單刀雙擲開關(guān),R0為滑動變阻器.為了電路安全,測量前應(yīng)將滑動變阻器的滑片P調(diào)至
a端
a端
,電阻箱R5阻值應(yīng)調(diào)至
最大
最大
(選填“最大”或“最小”).閉合S1開始實驗,接下來有如下一些操作,合理的次序是
CABED
CABED
(選填字母代號):
A.慢慢移動滑片P使電流表指針變化至某一適當(dāng)位置
B.將S2閉合在1端
C.將S2閉合在2端
D.記下電阻箱上電阻讀數(shù)
E.調(diào)節(jié)電阻箱R5的值,使電流表指針指在與上一次指針位置相同
(2)按圖l所示裝置安裝實驗器材后,將質(zhì)量為0.50kg蠅的條形磁鐵拖一條紙帶由靜止釋放,利用打點計時器打出如圖3所示的紙帶.磁鐵下落過程中穿過空心的螺線管,螺線管與10Ω的電阻絲接成閉合電路,用電壓傳感器采集數(shù)據(jù)得到電阻兩端電壓與時間的U-t 圖,并轉(zhuǎn)換為U 2-t,如圖4所示.
①經(jīng)分析紙帶在打第14點時,條形磁鐵已經(jīng)離線圈較遠了,打第14點時磁鐵速度為
2.0
2.0
米/秒.0-14點過程中,磁鐵的機械能損失為
0.18
0.18
焦耳.
②若螺線管線圈的電阻是90fl,又從圖4中擴一‘圖線與時間軸所圍的面積約為103格,可以計算磁鐵穿過螺線管過程中,在回路中產(chǎn)生的總電熱是
0.10
0.10
焦耳.
③實驗結(jié)果機械能損失與回路中電流產(chǎn)生的熱量相差較大,試分析其原因可能有
紙帶克服摩擦力做功;磁鐵克服空氣阻力做功;在電磁感應(yīng)過程中存在電磁輻射.
紙帶克服摩擦力做功;磁鐵克服空氣阻力做功;在電磁感應(yīng)過程中存在電磁輻射.

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科目:高中物理 來源: 題型:

已知水的分子直徑約為4×10-10 m,水的密度為1.0×103 kg/m3,水的相對分子質(zhì)量為18.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)估算阿伏加德羅常數(shù).

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同步練習(xí)冊答案