【題目】對于電場中AB兩點,下列說法正確的是

A. A、B兩點間的電勢差等于將正電荷從A點移到B點靜電力所做的功

B. 將1C正電荷從A點移到B點,靜電力做1J的功,這兩點間的電勢差為1V

C. 由電勢差的定義式可知:AB兩點間的電勢差UAB與靜電力做功WAB成正比,與移動電荷的電荷量q成反比

D. 若電荷從A點移到B點的過程中除受靜電力外,還受其它力的作用,則電荷電勢能的變化就不等于靜電力所做的功

【答案】B

【解析】根據(jù),可知,AB兩點間的電勢差等于將單位正電荷從A移到B點時靜電力所做的功,即將1C正電荷從A點移到B點,靜電力做1J的功,這兩點間的電勢差為1V ,A錯誤B正確;電勢差的公式采用比值法定義,可知、q無關(guān),C錯誤;電場力做多少功,電勢能就變化多少,無論有沒非靜電力做功,D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,電磁打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。

1)下列說法正確的______

A.平衡摩擦力時必須將重物通過細(xì)線掛在小車上

B.為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使重物質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量

C.實驗時,應(yīng)使小車靠近打點計時器由靜止釋放

D. 電磁打點計時器應(yīng)使用220v交流電源

E.如圖所示器材和合適電源外還需天平、刻度尺

(2)接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為x1x2、x3……,如圖2所示。

實驗中,重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功W=_________,打B點時小車的速度v=_________。

(3)以v2為縱坐標(biāo),W為橫坐標(biāo),利用實驗數(shù)據(jù)作出v2W圖象。假設(shè)已經(jīng)完全消除了摩擦力和其他阻力的影響,若重物質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件,則從理論上分析,圖3中正確反映v2W關(guān)系的是________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射通信衛(wèi)星常用的方法是:先用火箭將衛(wèi)星送入近地圓形軌道運行,然后再適時開動衛(wèi)星上的小型噴氣發(fā)動機,經(jīng)過過渡軌道將其送入與地球自轉(zhuǎn)同步的圓形運行軌道.比較衛(wèi)星在兩個圓形軌道上的運行狀態(tài),在同步軌道上衛(wèi)星的( 。

A. 機械能大,動能小 B. 機械能小,動能大

C. 機械能大,動能也大 D. 機械能小,動能也小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧上端固定,下端懸掛一質(zhì)量為m的條形磁鐵,條形磁鐵穿過固定的水平閉合金屬線圈,靜止時磁鐵中心在線圈不面上,彈簧伸長量為x;將條形磁鐵托起到彈簧壓縮量為x后由靜止放開,條形磁鐵會上下運動并逐漸停下來.不計空氣阻力的影響,重力加速度為g,彈簧始終在彈性限度內(nèi),則

A. 彈簧處于原長時,條形磁鐵的加速度可能大于g

B. 條形磁鐵中央通過線圈時,線圈中的感應(yīng)電流為0

C. 條形磁鐵向下運動時,線圈始終受到向上的安培力作用

D. 線圈在整個過程中產(chǎn)生的焦耳熱為2mgx

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究合力做功與動能變化的關(guān)系。打點計時器工作頻率為50Hz。

實驗的部分步驟如下:

a.將木板的左端墊起,以平衡小車的摩擦力;

b.在小車中放入砝碼,紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細(xì)線連接小車和鉤碼;

c.將小車停在打點計時器附近,接通電源,釋放小車,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,斷開電源;

d.改變鉤碼或小車中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復(fù)b、c的操作。

在小車的運動過程中,對于鉤碼、砝碼和小車組成的系統(tǒng),鉤碼的重力做功(填負(fù));

如圖是某次實驗時得到的一條紙帶,他們在紙帶上取計數(shù)點O、A、B、C、DE,用最小刻度是毫米的刻度尺進(jìn)行測量,讀出各計數(shù)點對應(yīng)的刻度x,通過計算得到各計數(shù)點到O的距離s以及對應(yīng)時刻小車的瞬時速度v。請將C點對應(yīng)的測量xc和計算結(jié)果vc填在下表中的相應(yīng)位置。

實驗小組認(rèn)為可以通過繪制圖線來分析實驗數(shù)據(jù)(其中,是各計數(shù)點對應(yīng)時刻小車的瞬時速度,v0O點對應(yīng)時刻小車的瞬時速度)。他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中標(biāo)出了O、A、B、DE對應(yīng)的坐標(biāo)點,請你在該圖中標(biāo)出計數(shù)點對應(yīng)的坐標(biāo)點,并畫出圖線。

實驗小組計算了他們繪制的圖線的斜率,發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其最有可能的原因是 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,真空中Ox坐標(biāo)軸上的某點有一個點電荷Q,坐標(biāo)軸上A、B兩點的坐標(biāo)分別為0.2m和0.7m。在A點放一個帶正電的試探電荷,在B點放一個帶負(fù)電的試探電荷,A、B兩點的試探電荷受到靜電力的方向都跟x軸正方向相同,靜電力的大小F跟試探電荷電荷量q的關(guān)系分別如圖乙中直線a、b所示。下列說法正確的是

A. B點的電場強度大小為0.25N/C

B. A點的電場強度的方向沿x軸正方向

C. 點電荷Q是正電荷

D. 點電荷Q的位置坐標(biāo)為0.1m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一正點電荷僅在電場力的作用下運動,其速率v與時間t圖象如圖所示,其中tatb是電荷在電場中a、b兩點運動對應(yīng)的時刻,則下列說法正確的是

A. a、b兩點電場強度關(guān)系為Ea=Eb

B. a、b兩點電場強度關(guān)系為Ea>Eb

C. a、b兩點電勢關(guān)系為

D. 帶電粒子從a點運動到b點時,電場力做正功,電勢能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點從A點由靜止開始以加速度a運動,到達(dá)B點的速度是v,然后又以2a的加速度運動,到達(dá)C點的速度為2v,則ABBC等于(  )

A. 13 B. 23 C. 14 D. 34

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空玻璃管內(nèi),加熱的陰極K發(fā)出的電子(初速度可忽略不計)經(jīng)陽極A與陰極K之間的電壓U1形成的加速電場加速后,從陽極A的小孔射出,由水平放置的平行正對偏轉(zhuǎn)極板從M、N的左端中點以平行于極板的方向射入兩極板之間的區(qū)域。 若M、N兩極板間無電壓,電子將沿水平直線打在黃光屏上的O點;若在M、N兩極板間加電壓U2,形成平行紙面的偏轉(zhuǎn)電場,則電子將打在熒光屏上的P點;已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e。M、N兩極板長均為L1、兩極板間距離為d,極板右端到熒光屏的距離為L2。忽略電子所受重力及它們之間的相互作用力,求:

(1)電子從陽極A小孔射出時速度v0的大;

(2)在M、N兩極板間加電壓U2后,電子射出偏轉(zhuǎn)電場時的速度大小和方向;

(3)OP兩點間的距離。

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