【題目】如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上端疊放著兩個物塊A、B，它們的質(zhì)量均為2.0kg，并處于靜止狀態(tài)．某時刻突然將一個大小為10N的豎直向上的拉力加在A上，則此時刻

A對B的壓力大小為（g取10m/s2）（ ）

A.25NB.20NC.15ND.10N

【答案】C

【解析】

施加拉力前，對AB整體受力平衡，受重力和彈簧彈力，合力為零，故此時彈簧彈力大小為40N

突然對物體A施加一個向上的10N的拉力，對AB整體而言，受到重力、彈簧彈力和拉力F，這一瞬間，重力和彈簧彈力二力仍然相等，故根據(jù)牛頓第二定律得：

解得：

a=2.5m/s2

再對物體A受力分析，受到拉力、重力和支持力，根據(jù)牛頓第二定律，有：

解得：

根據(jù)牛頓第三定律，A對B的壓力大小等于B對A 的支持力大小，故A對B的壓力大小為15N

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖，已知x=1.0m處的質(zhì)點經(jīng)0.6s后第一次到達波谷位置。則

A.該簡諧波的波速為5m/s

B.圖示時刻后的一小段時間內(nèi)，質(zhì)點Q的加速度增大

C.從圖示時刻開始，質(zhì)點Q經(jīng)過0.7s第一次到達波峰位置

D.在某時刻，質(zhì)點P和Q的速度、加速度可能都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶支架的平板小車沿水平面向左做直線運動，質(zhì)量為m的小球A用輕質(zhì)細線懸掛于支架前端，右端質(zhì)量為M的物塊B始終相對于小車靜止。B與小車平板間的動摩擦因數(shù)為μ。若某段時間內(nèi)觀察到輕質(zhì)細線偏離豎直方向θ角，且保持不變，則在這段時間內(nèi)（　�。�

A.小車一定正在做加速運動

B.輕質(zhì)細線對小球A的拉力大小為

C.物塊B所受摩擦力大小為μMg，方向水平向右

D.小車對物塊B的作用力大小為，方向為斜向右上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學通過實驗測量某種合金金屬的電阻率，待測金屬絲接入電路部分的長度L＝1m，阻值約為

(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖所示，其直徑D應為__________mm

(2)現(xiàn)提供實驗器材如下:

電流表A1(量程為0-0.6A，電阻約為2)

電流表A2(量程為0-3A，電阻約為0.5)

電壓表V1(量程為0～3V，電阻約為1k)

電壓表V2(量程為0～5V，電阻約為10k)

滑動變阻器R(最大阻值為5)

電源E(電動勢E＝4V，內(nèi)阻約為0.3)

單刀單擲開關一個，導線若干

實驗中電流表應選用______(填“A1”或“A2＂”);電壓表應選用______(填“V1＂或“V2”)

(3)請根據(jù)上面的實驗儀器設計實驗電路圖，并在上面方框中畫出來______（要求電表測量范圍盡可能大）

(4)若實驗中，電壓表示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I，金屬絲長為L，直徑為D，則該金屬絲電阻率的表達式為＝____________(請用題中字母表示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動則它們的（　　）

A.運動的角速度不相同B.運動的線速度相同

C.運動的轉(zhuǎn)速相同D.向心加速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0﹣t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是（ ）

A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度大小都在不斷減小

B. Ⅰ物體的加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小

C. Ⅰ物體的位移不斷增大，Ⅱ物體的位移不斷減小

D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半球形容器固定在水平轉(zhuǎn)臺上，轉(zhuǎn)臺繞過容器球心O的豎直軸線以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動。質(zhì)量不同的小物塊A、B隨容器轉(zhuǎn)動且相對器壁靜止，A、B和球心O點連線與豎直方向的夾角分別為α和β，α＞β。則（　�。�

A.當B的摩擦力為零時，角速度為ωB＝

B.若A不受摩擦力，則整體轉(zhuǎn)動的角速度為：ωA＝

C.A、B受到的摩擦力可能同時為零

D.若ω增大，A、B受到的摩擦力可能都增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動，mA＝1 kg，mB＝2 kg，vA＝6 m/s，vB＝2 m/s.當A追上B并發(fā)生碰撞后，兩球A、B速度的可能值是(　　)

A.vA′＝5 m/s，vB′＝2.5 m/s

B.vA′＝2 m/s，vB′＝4 m/s

C.vA′＝－4 m/s，vB′＝7 m/s

D.vA′＝7 m/s，vB′＝1.5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】錢華同學的爸爸是個電氣工程師，錢華經(jīng)�？吹桨职衷谟枚嘤秒姳磉M行一些測量。在高中物理課堂上學習了多用電表的用法之后，爸爸給他出了一道題目，讓他通過測量找到發(fā)光二極管的負極。

(1)錢華同學做了如下兩步具體的操作：第一，將多用電表選擇開關旋轉(zhuǎn)到電阻擋的×1檔，經(jīng)過______之后，他把紅表筆接在二極管的短管腳上，把黑表筆接在二極管的長管腳上，發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光，如圖甲所示；然后他將兩表筆的位置互換以后，發(fā)現(xiàn)二極管不發(fā)光。這說明二極管的負極是________（填寫“長管腳”或者“短管腳”）所連接的一極。

(2) 錢華同學的好奇心一下子就被激發(fā)起來了。他琢磨了一下，然后又依次用電阻擋的×1檔，×10檔，×100檔，×1k檔分別進行了二極管導通狀態(tài)的準確的測量，他發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光的亮度越來越______（填寫“大”或者“小”），請幫助他分析一下具體的原因:________________。

(3)錢華同學的興趣越來越濃厚，他思考這個發(fā)光二極管是否象普通電阻一樣，兩端電壓與通過的電流成正比呢？他求助物理實驗室老師探究該二極管的伏安特性，測繪它的伏安特性曲線，通過實驗，測得發(fā)光二極管兩端電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如下表：

U/V

0

1.50

1.80

1.90

2.00

2.08

2.19

2.33

I/mA

0

0

0.01

0.02

0.04

0.06

0.09

0.20

U/V

2.43

2.51

2.56

2.62

2.70

2.82

2.87

I/mA

0.50

0.80

1.00

3.00

5.00

9.00

11.01

①請在下圖乙中以筆畫線代替導線，按實驗要求將實物圖中的連線補充完整_______。

②請你根據(jù)少年科學家們實驗時收集到的數(shù)據(jù)，在圖丙所示的坐標紙中畫出該發(fā)光二極管)的伏安特性曲線(IU圖線)______。

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