如圖為一列簡諧橫波在某時(shí)刻的波形圖象．已知波速為20m/s，則此波的振幅為
5
5
cm，波長為
4
4
m，頻率為
5
5
Hz．
分析：簡諧運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)離平衡位置的最大距離叫做振幅，由y的最大值讀出；對于簡諧橫波，相鄰兩個(gè)波峰或波谷間的距離等于一個(gè)波長，由圖直接讀出，由波速公式求解該波的頻率．
解答：解：振幅和波長的定義分別是：質(zhì)點(diǎn)離平衡位置的最大距離叫做振幅；對于簡諧橫波，相鄰兩個(gè)波峰或波谷間的距離等于一個(gè)波長，則由圖讀出，振幅為：A=5cm，波長為：λ=4m．
由波速公式v=λf，得，頻率為：f=
v
λ
=
20
4
Hz=5Hz
故答案為：5，4，5．
點(diǎn)評：由波動圖象可以直接讀出振幅、波長、加速度和回復(fù)力的方向及大小的變化，若知道波的傳播方向，還判斷出質(zhì)點(diǎn)的振動方向，考查理解波動圖象的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

[物理--選修3-4]
（1）如圖1所示，一細(xì)束平行光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后分解為互相分離的a、b、c三束單色光．比較a、b、c三束光，可知
BD
BD

A．當(dāng)它們在真空中傳播時(shí)，c光的波長最長
B．當(dāng)它們在玻璃中傳播時(shí)，c光的速度最小
C．若它們都從玻璃射向空氣，c光發(fā)生全反射的臨界角最大
D．若它們都能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，c光照射出光電子的最大初動能最大
（2）如圖為一列簡諧橫波在t1=0時(shí)刻的波形圖象，此時(shí)波中質(zhì)點(diǎn)M正處于平衡位置，運(yùn)動方向沿y軸負(fù)方向，到t2=0.55s時(shí)質(zhì)點(diǎn)M恰好第三次到達(dá)y軸正方向最大位移處．試求：
（1）該波傳播方向；
（2）該波波速大��；
（3）從t1=0到t3=1.2s，波中質(zhì)點(diǎn)N走過的路程和相對于平衡位置的位移分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為一列簡諧橫波在某時(shí)刻的波形圖，已知質(zhì)點(diǎn)P此時(shí)的運(yùn)動方向如圖所示，則可判定（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng) 如圖為一列簡諧橫波在t1=0時(shí)刻的波形圖象，此時(shí)波中質(zhì)點(diǎn)M正處于平衡位置，運(yùn)動方向沿y軸負(fù)方向，到t2=0.55s時(shí)質(zhì)點(diǎn)M恰好第三次到達(dá)y軸正方向最大位移處．試求：
（1）該波傳播方向；
（2）該波波速大�。�
（3）從t1=0到t3=1.2s，波中質(zhì)點(diǎn)N走過的路程和相對于平衡位置的位移分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為一列簡諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖，此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動方向如圖所示，則（　�。�
A、該波向左傳播B、質(zhì)點(diǎn)B和D的運(yùn)動方向相同C、該波向右傳播D、此時(shí)質(zhì)點(diǎn)F和H的回復(fù)力不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為一列簡諧橫波在兩個(gè)不同時(shí)刻的波形，虛線為實(shí)線所示的橫波在△t=0.5s后的波形圖線，試求：
（1）該波可能的傳播速度？
（2）若質(zhì)點(diǎn)的振動周期T與△t的關(guān)系為2T＜△t＜3T，則向前傳播的波速各為多少？
（3）若波速為v=1.8m/s，則波向哪個(gè)方向傳播？為什么（計(jì)算說明）？

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