分析 (1)由圖象求出運動員的重力,根據(jù)$m=\frac{G}{g}$求出質(zhì)量
(2)根據(jù)彈力的變化分析6.0s~6.6s的過程中,速度、加速度的方向及大小的變化情況;根據(jù)牛頓第二定律求最大加速度
(3)運動員離開蹦床后做豎直上拋運動,根據(jù)豎直上拋的規(guī)律求最大高度.
解答 解:(1)由圖象可知運動員所受重力為500N,設(shè)運動員質(zhì)量為m,則
m=$\frac{G}{g}$=50kg
(2)經(jīng)分析,運動員在6.0s~6.6s的過程中,
速度:先向下,逐漸減;后向上,逐漸增大.
加速度:始終向上,先增大后減小
由圖象可知蹦床對運動員的最大彈力為Fm=2000N,設(shè)運動員的最大加速度為am,則
Fm-mg=mam
am=$\frac{F-mg}{m}$=$\frac{2000-500}{50}$m/s2=30 m/s2,方向向上
(3)由圖象可知運動員離開蹦床后做豎直上拋運動,離開蹦床的時刻為6.8s或9.4s,再下落到蹦床上的時刻為8.4s或11s,它們的時間間隔均為1.6s.根據(jù)豎直上拋運動的對稱性,可知其自由下落的時間為0.8s.
設(shè)運動員上升的最大高度為H,則
H=$\frac{1}{2}g{t^2}$=$\frac{1}{2}×10×{0.8^2}$m=3.2m
答:(1)求運動員的質(zhì)量50kg;
(2)分析運動員在6.0s~6.6s的過程中,速度、加速度的方向及大小的變化情況,
速度:先向下,逐漸減。缓笙蛏,逐漸增大.
加速度:始終向上,先增大后減小
此過程中運動員的最大加速度$30m/{s}_{\;}^{2}$,方向向上
(3)運動員在0~12s的過程中,重心離開蹦床上升的最大高度3.2m.
點評 本題考查的是對牛頓第二定律的理解與運用,以及自由落體相關(guān)公式的運用,判斷運動員的受力和在空中運動時間是本題的關(guān)鍵點.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表的示數(shù)為15$\frac{\sqrt{2}}{2}$V | B. | 通過電阻的電流有效值為$\frac{\sqrt{2}}{2}$A | ||
C. | 電阻R上消耗的功率為3.75W | D. | 通過電阻的電流方向每秒變化50次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體一定保持靜止 | B. | 物體受到的合力為零 | ||
C. | 物體一定做勻速直線運動 | D. | 物體一定做勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A、B在4s 末相遇 | B. | 物體A、B在2s 末相遇 | ||
C. | 物體A、B在4s 末的速度大小相等 | D. | 物體A、B在2s 末的速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 茶杯的初動量較大 | B. | 茶杯動量變化較大 | ||
C. | 茶杯所受沖量較大 | D. | 茶杯動量變化率較大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不動 | B. | 向前 | C. | 向后 | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
小車的最大速度(m/s) | 1.00 | 1.41 | 1.73 | 1.99 | 2.31 | 2.45 |
橡皮條做功nW | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
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