【題目】如圖所示,傳送帶保持2 m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動。現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.5 kg的煤塊輕輕地放在傳送帶的a點上,a、b間的距離L=5 m,煤塊從a點先勻加速后勻速運動到b點,所經(jīng)歷的時間為3 s,求:

(1)煤塊在傳送帶上勻加速運動的加速度大小和時間;

(2)煤塊與傳送帶之間由于有相對滑動,在傳送帶上留下了一段黑色的劃痕,求其長度

【答案】(1)2 m/s2 1 s (2)1 m

【解析】(1)設勻加速運動的加速度為a,加速作用時間為t1,此時與傳輸帶達到共同速度的過程,達到共同速度后與傳送帶一起向右運動從b端滑下。由勻加速運動的速度關系和位移關系可知:v=at1

對全過程:L=x1+v(tt1)

聯(lián)立解得:a=2 m/s2 ,t1=1 s

(2)煤塊只有勻加速運動過程中,與傳送帶之間有相對滑動,留下一段黑色劃痕,劃痕的長度為相對位移的大小,在這個過程,傳送帶向右的位移為:x2=vt1=2 m

所以劃痕長度為:Δx=x2x1=1 m

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】文藝復興后,近代自然科學迅速發(fā)展,產(chǎn)生了一批卓著的科學成果。下列成就屬于牛頓的是

A. 自由落體定律

B. 萬有引力定律

C. 電磁感應現(xiàn)象

D. 能量守恒定律

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【題目】地球可以看做球體,分別位于北京和赤道上可視為質(zhì)點的兩個物體,隨地球做勻速圓周運動,下列說法正確的是

A. 它們的角速度相等

B. 它們的線速度相等

C. 因為它們轉(zhuǎn)動的半徑不同,所以周期不同

D. 因為它們轉(zhuǎn)動的半徑不同,所以角速度不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】嫦娥一號探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道直奔月球,在距月球表面200kmP點進行第一次變軌后被月球捕獲,先進入橢圓軌道繞月飛行,如圖所示.之后,衛(wèi)星在P點又經(jīng)過兩次變軌,最后在距月球表面200km的圓形軌道上繞月球做勻速圓周運動.對此,下列說法正確的是(

A. 衛(wèi)星在軌道上運動的速度大于月球的第一宇宙速度

B. 衛(wèi)星在軌道上運動周期比在軌道上長

C. 衛(wèi)星在軌道上運動到P點的速度大于沿軌道運動到P點的速度

D. 衛(wèi)星在軌道上運動到P點的加速度等于沿軌道運動到P點的加速度

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【題目】下列幾種說法中,正確的是(

A. 均勻變化的電場可產(chǎn)生均勻變化的磁場

B. 紫外線是一種紫色的可見光

C. 紅外線、可見光、紫外線、γ射線,是按波長由長到短排列

D. 紅外夜視鏡是利用了紅外線波長大,易干涉的特點

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【題目】下列情況中,應用了溫度傳感器的是( )

A. 夜間自動打開的路燈

B. 商場里的自動玻璃門

C. 電視遙控器

D. 自動恒溫冰箱

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【題目】一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程表示在如圖所示的p V圖上,氣體先由a狀態(tài)沿雙曲線經(jīng)等溫過程變化到b狀態(tài),再沿與橫軸平行的直線變化到c狀態(tài),ac兩點位于與縱軸平行的直線上,以下說法中正確的是(  )

A. a狀態(tài)至b狀態(tài)的過程中,氣體放出熱量內(nèi)能不變

B. b狀態(tài)至c狀態(tài)的過程中,氣體對外做功,內(nèi)能增加平均每個氣體分子在單位時間內(nèi)與器壁碰撞的次數(shù)不變

C. c狀態(tài)與a狀態(tài)相比,c狀態(tài)分子平均距離較大分子平均動能較大

D. b狀態(tài)與a狀態(tài)相比,b狀態(tài)分子平均距離較小,分子平均動能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為探究功與速度變化的關系的實驗裝置.圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.再用2條、3相同的橡皮筋并在一起進行實驗.每次實驗中小車獲得的速度由打出的紙帶算出.

(1)為了平衡小車受到的摩擦力,木板應_______(填水平傾斜)放置;

(2)判斷摩擦阻力已被平衡的方法是_______

A.釋放小車后,小車能夠運動

B.輕推一下小車,小車能夠勻速運動

C.釋放小車后,拖著紙帶的小車能夠運動

D.輕推一下小車,拖著紙帶的小車能夠勻速運動

(3)實驗中_______ (填需要不需要)測出一條橡皮筋對小車做功W的數(shù)值.

(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用圖2紙帶的_______部分進行測量(選填“AD”、“DG”“GK”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究彈力和彈簧伸長的關系,并測定彈簧的勁度系數(shù)k。

主要實驗步驟如下:將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將毫米刻度尺豎直放在彈簧一側(cè),并使彈簧另一端的指針恰好指在刻度尺上。當彈簧自然下垂時,指針的指示值記作L0;彈簧下端掛一個砝碼時,指針的指示值記作L1;彈簧下端掛兩個砝碼時,指針的指示值記作L2 ……;掛七個砝碼時,指針的位置如圖所示,指針的指示值記作L7。已知每個砝碼的質(zhì)量均為50 g,測量記錄表:

代表符號

L0

L1

L2

L3

L4

L5

L6

L7

刻度數(shù)值/cm

1.70

3.40

5.10

6.85

8.60

10.30

12.10

(1)實驗中,L7的值還未讀出,請你根據(jù)上圖將這個測量值填入記錄表中。

(2)為充分利用測量數(shù)據(jù),該同學將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計算出了四個差值:d1=L4L0,d2=L5L1,d3=L6L2,d4=L7L3。

(3)根據(jù)以上差值,可以求出每增加50 g砝碼的彈簧平均伸長量ΔL。ΔL用d1、d2、d3、d4表示的式子為ΔL=_________________。

(4)計算彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m。g取9.8 m/s2

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