【題目】如圖所示，火車(chē)軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌，其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車(chē)速度確定．若 在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛的速度為 v，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 火車(chē)行駛到彎道處的速度若大于規(guī)定速度 v，則火車(chē)輪緣和內(nèi)軌擠壓

B. 彎道半徑越大，火車(chē)所需向心力越大

C. 火車(chē)的速度若小于規(guī)定速度 v，火車(chē)將做離心運(yùn)動(dòng)

D. 火車(chē)若要提速行駛，彎道的坡度應(yīng)適當(dāng)增大

【答案】D

【解析】火車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，為了保護(hù)鐵軌，應(yīng)避免車(chē)輪邊緣與鐵軌間的摩擦，故火車(chē)受到重力和支持力的合力完全提供向心力，有：F=mgtanθ=m，解得： ．火車(chē)行駛到彎道處的速度若大于規(guī)定速度v，所需向心力增大，重力和支持力的合力提供向心力不夠，還需要外軌對(duì)車(chē)輪向內(nèi)的擠壓來(lái)提供一部分，則火車(chē)輪緣和外軌擠壓，故A錯(cuò)誤；當(dāng)m、v一定時(shí)，r越大，F向越小，故B錯(cuò)誤；火車(chē)的速度若小于規(guī)定速度v，所需向心力減小，重力和支持力的合力提供向心力過(guò)剩，還需要內(nèi)軌對(duì)車(chē)輪向外的擠壓來(lái)抵消一部分，則火車(chē)輪緣和內(nèi)軌擠壓，火車(chē)不會(huì)做離心運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；合力F向與m一定時(shí)v變大，彎道的坡度適當(dāng)增大，則θ增大，r也變大，由可知火車(chē)速度增大．故D正確．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的斜面上，輕質(zhì)彈簧一端與斜面底端固定，另一端與質(zhì)量為M的平板A連接，一個(gè)質(zhì)量為m的物體B靠在平板的右側(cè)，A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ．開(kāi)始時(shí)用手按住物體B使彈簧處于壓縮狀態(tài)，現(xiàn)放手，使A和B一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng)距離L時(shí)，A和B達(dá)到最大速度v．則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.A和B達(dá)到最大速度v時(shí)，彈簧是自然長(zhǎng)度
B.若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A和B能夠分離，則A和B恰好分離時(shí)，二者加速度大小均為g（sinθ+μcosθ ）
C.從釋放到A和B達(dá)到最大速度v的過(guò)程中．彈簧對(duì)A所做的功等于 mv2+MgLsinθ+μMgLcosθ
D.從釋放到A和B達(dá)到最大速度v的過(guò)程中，B受到的合力對(duì)它做的功大于 mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙水平面與半徑為R=9.8m的光滑 圓弧軌道平滑連接，質(zhì)量為m的小滑塊A在水平恒力F=1.5mg的作用下從水平面左側(cè)某點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)，力F作用t1=2s后撤去，小滑塊A繼續(xù)運(yùn)動(dòng)t2=2s后與靜止在圓弧軌道底端的另一小滑塊B發(fā)生彈性碰撞，碰后小滑塊B能沿圓弧軌道上升的最大高度為h= ．已知小滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g=9.8m/s2 ．

①求小滑塊A與小滑塊B碰撞前瞬間的速度v0；
②求小滑塊B的質(zhì)量M．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某探究小組為了研究小車(chē)在水平桌面上的直線運(yùn)動(dòng)，用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間．實(shí)驗(yàn)前，將該計(jì)時(shí)器固定在小車(chē)旁，如圖a所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持桌面水平，用手輕推一下小車(chē)．放開(kāi)手后，小車(chē)由于慣性向前運(yùn)動(dòng)。在小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴，圖b記錄了桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置．（已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下30個(gè)小水滴）

（1）由圖可知，小車(chē)在桌面上是________（填“從右向左”或“從左向右”）運(yùn)動(dòng)的．

（2）該小組同學(xué)根據(jù)圖b的數(shù)據(jù)判斷出小車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng)．小車(chē)運(yùn)動(dòng)到圖（b）中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為________m/s，加速度大小為_______m/s2

（3）A點(diǎn)左邊一個(gè)點(diǎn)的瞬時(shí)速度是______m/s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示裝置研究系統(tǒng)在金屬軌道上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能是否守恒：將一端帶有滑輪的長(zhǎng)金屬軌道水平放置，重物通過(guò)細(xì)繩水平牽引小車(chē)沿軌道運(yùn)動(dòng)，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)．

（1）本實(shí)驗(yàn)中小車(chē)質(zhì)量（填“需要”、“不需要”）遠(yuǎn)大于重物質(zhì)量；
（2）將小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，將穿好的紙帶拉直，接通電源，釋放小車(chē)．圖乙是打出的一條清晰紙帶，O點(diǎn)是打下的第一個(gè)點(diǎn)，1、2、3、4、5是連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)，O點(diǎn)和計(jì)數(shù)點(diǎn)1之間還有多個(gè)點(diǎn)（圖中未畫(huà)出），相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s．在打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)小車(chē)的速度v=m/s（保留三位有效數(shù)字）．若已知重物的質(zhì)量為m，小車(chē)的質(zhì)量為M，則從點(diǎn)O到點(diǎn)4的過(guò)程中，系統(tǒng)減少的重力勢(shì)能為J，增加的動(dòng)能為J（g取9.8m/s2 ， 數(shù)字保留兩位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律
B.根據(jù)愛(ài)因斯坦的“光子說(shuō)”可知光的波長(zhǎng)越大，光子的能量越小
C.由波爾理論知道氫原子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)時(shí)會(huì)放出光子
D.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)光電子的動(dòng)能只與入射光的強(qiáng)度有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“天宮一號(hào)”被長(zhǎng)征二號(hào)火箭發(fā)射后，準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，如圖所示，“天宮一號(hào)”在軌道1上運(yùn)行4周后，在Q點(diǎn)開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī)短時(shí)間加速，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，“天宮一號(hào)”沿橢圓軌道2運(yùn)行到達(dá)P點(diǎn)，開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī)再次加速，進(jìn)入軌道3繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)．“天宮一號(hào)”在圖示軌道1、2、3上正常運(yùn)行時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.“天宮一號(hào)”在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B.“天宮一號(hào)”在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度
C.“天宮一號(hào)”在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)的加速度
D.“天宮一號(hào)”在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某物塊（可看成質(zhì)點(diǎn)）質(zhì)量為m=0.1kg從A點(diǎn)沿豎直光滑的 圓弧軌道，由靜止開(kāi)始滑下，圓弧軌道的半徑R=0.2m，末端B點(diǎn)與水平傳送帶相切，物塊由B點(diǎn)滑上粗糙的傳送帶．傳送帶BC之間長(zhǎng)度L=1.5m，若傳送帶靜止，物塊滑到傳送帶的末端C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)，落到水平地面上的D點(diǎn)，已知C點(diǎn)到地面的高度H=5m，C點(diǎn)到D點(diǎn)的水平距離為x1=1m，g=10m/s2 ． 求：

（1）物塊滑到B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道末端的壓力．
（2）物塊滑到C點(diǎn)時(shí)速度的大小；
（3）若傳送帶以v0=2.5m/s的速度沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行，求物體與傳送帶間摩擦生熱Q．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖的裝置探究“恒力的功與動(dòng)能變化的關(guān)系”。

⑴實(shí)驗(yàn)中除測(cè)量位移、時(shí)間、沙和沙桶的總質(zhì)量外，還需直接測(cè)量的物理量是_________________；

⑵實(shí)驗(yàn)中該小組認(rèn)為小車(chē)受到的合力大小等于沙和沙桶的總重力的大小。分析實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)合力的功總小于小車(chē)動(dòng)能的變化量，其中可能的原因有____________。

A．平衡摩擦力時(shí)，小墊塊墊得太低

B．平衡摩擦力時(shí)，小墊塊墊得太高

C．平衡摩擦力時(shí)，始終掛著小桶

D．實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于沙和沙桶的總質(zhì)量

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