分析 根據(jù)安培定則和左手定則,判斷兩導線之間的作用力性質,從而即可求解.
解答 解:圖中,研究右導線的受力情況:將左導線看成場源電流,根據(jù)安培定則可知,它在右導線處產生的磁場方向向外,由左手定則判斷可知,右導線所受的安培力方向向左;同理,將右導線看成場源電流,左導線受到的安培力向右,兩導線要靠攏,說明電流方向相同時,兩導線相互吸引;
同理可知:當通入電流方向相反時,兩導線遠離,兩導線相互排斥;
故答案為:吸引,排斥.
點評 本題考查了奧斯特的電流磁效應作用,掌握左手定則的應用,并與右手定則的區(qū)分,同時注意與同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,區(qū)別開來.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在木塊開始滑動前,木塊所受的摩擦力一直在增大 | |
B. | 在木塊開始滑動前,木塊所受的摩擦一直在減小 | |
C. | 測得的動摩擦因數(shù)μ=tanθ | |
D. | 測得的動摩擦因數(shù)μ=sinθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質點p的振幅為0 | |
B. | 如果Q點是振源,則P點至少振動了$\frac{5T}{4}$ | |
C. | 如果Q點是振源,則Q點至少振動了$\frac{9T}{4}$ | |
D. | 如果t時刻P點沿y軸正向振動,則波沿-x方向傳播 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B所受的沖量相同 | B. | A、B的動量變化相同 | ||
C. | A、B的末動量相同 | D. | A、B的末動量大小相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此時原副線圈的匝數(shù)比為4:1 | |
B. | 此時電流表的示數(shù)為0.4A | |
C. | 若將自耦變壓器觸頭向下滑動,燈泡會變暗 | |
D. | 若將滑動變阻器滑片向上移動,則電流表示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F=2F1sin$\frac{θ}{2}$ | B. | F=2F1sinθ | C. | F=2F1cos$\frac{θ}{2}$ | D. | F=2F1cosθ |
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