【題目】如圖所示,斜面ABC中AB段光滑,BC段粗糙.一小物塊由A點(diǎn)靜止釋放,沿斜面下滑到C點(diǎn)時速度恰好為零,若物塊運(yùn)動的速度為v,加速度為a,位移為x,物體所受合外力為F,運(yùn)動時間為t,以沿斜面向下為正方向,則下列圖象可能正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究光的衍射實(shí)驗(yàn)時,當(dāng)保持狹縫到光屏的距離不變,屏上明暗相間的條紋間距隨縫寬的減小而__________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,桌面上有一輕質(zhì)彈簧,左端固定在A點(diǎn),自然狀態(tài)時其右端B點(diǎn)位于桌面右側(cè)邊緣.水平桌面右側(cè)有一豎直放置、半徑R=0.3 m的光滑半圓軌道MNP,桌面與軌道相切于M點(diǎn),在以MP為直徑的右側(cè)和水平半徑ON的下方部分有水平向右的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)的大小E=mg/q,現(xiàn)用質(zhì)量m0=0.4 kg的小物塊a將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn),釋放后彈簧恢復(fù)原長時物塊恰停止在B點(diǎn),用同種材料、質(zhì)量m=0.2kg、帶+q的絕緣小物塊b將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn),釋放后,小物塊b離開桌面由M點(diǎn)沿半圓軌道運(yùn)動,恰好能通過軌道的最高點(diǎn)P。(g取10 m/s2)
求:
(1)小物塊b經(jīng)過桌面右側(cè)邊緣B點(diǎn)時的速度大小;
(2)釋放后,小物塊b在運(yùn)動過程中克服摩擦力做的功;
(3)小物塊b在半圓軌道中運(yùn)動到最大速度的位置記為D(圖中未標(biāo)出),則從B點(diǎn)到D點(diǎn),電場力做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直徑為d的豎直圓筒繞中心軸線以恒定的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動,一子彈以水平速度沿圓筒直徑方向從左側(cè)射入圓筒,從右側(cè)射穿圓筒后發(fā)現(xiàn)兩彈孔在同一豎直線上且相距為h,則( )
A.子彈在圓筒中的水平速度為v0=d
B.子彈在圓筒中的水平速度為v0=2d
C.圓筒轉(zhuǎn)動的角速度可能為ω=π
D.圓筒轉(zhuǎn)動的角速度可能為ω=3π
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于合力與分力,下列說法正確的是( )
A.合力與分力是物體同時受到的力B.合力一定比分力大
C.合力是各分力共同作用時產(chǎn)生效果的等效替代D.合力不能等于分力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動的加速度g,下列說法中正確的是 ( )
A.同一地點(diǎn)輕重物體的g值一樣大B.重物體的g值大
C.g值在地面任何地方一樣大D.g值在赤道處小于南北兩極處
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】【加試題】
材料一
啟蒙運(yùn)動的意識形態(tài)傾向于把自然哲學(xué)家變成英雄,而在法國最偉大的英雄是牛頓,……在法國人如伏爾泰和孟德斯鳩的心目中,英國是自由思想和意志自由之源,不過這也是因?yàn)樗忾_了行星之謎.說明它們的運(yùn)動遵循著與地上運(yùn)動相同的規(guī)律。
——托馬斯·L·漢金斯《科學(xué)與啟蒙運(yùn)動》
材料二
(1)牛頓解開“行星之謎”的“規(guī)律”主要指什么?結(jié)合材料一和所學(xué)知識,指出牛頓力學(xué)體系的確立對近代科學(xué)和思想領(lǐng)域的重大影響。
(2)圖12所示的英國采礦機(jī)器的動力是什么?讀圖13法拉第發(fā)現(xiàn)什么重要現(xiàn)象后提出了發(fā)電機(jī)的理論基礎(chǔ)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選題)已知下面的哪組數(shù)據(jù),可以算出地球的質(zhì)量M(已知引力常量G)( )
A.地球繞太陽運(yùn)行周期T1及地球到太陽中心的距離R1
B.月球繞地球運(yùn)動的周期T2及月球到地球中心的距離R2
C.地球繞太陽運(yùn)行的速度v3 , 及地球到太陽中心的距離R3
D.人造衛(wèi)星在地面附近的運(yùn)行速度v4和運(yùn)行周期T4
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.物體在變力的作用下也可以做直線運(yùn)動
B.物體做曲線運(yùn)動,外力可能是恒力
C.物體所受的外力為0,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.任意物體如果是施力物體,則它必定也是受力物體
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