(2010·蘇州模擬)小鐵塊置于長(zhǎng)木板右端，長(zhǎng)木板放在光滑的水平地面上，t＝0時(shí)使二者獲得等大反向的初速度開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t1小鐵塊在長(zhǎng)木板上停止滑動(dòng)，二者相對(duì)靜止，此時(shí)與開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的位置相比較，圖3中哪一幅反映了可能發(fā)生的情況(　　)

 

AC     

解析:小鐵塊和長(zhǎng)木板都做初速度為v0的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，故相對(duì)于初始位置，小鐵塊的位移向左，長(zhǎng)木板的位移向右，所以A、C正確

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第二章章末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

(2010·蘇州模擬)長(zhǎng)直木板的上表面的一端放置一個(gè)鐵塊，木板放置在水平面上，將放置鐵塊的一端由水平位置緩慢地向上抬起，木板另一端相對(duì)水平面的位置保持不變，如6所示．鐵塊受到的摩擦力Ff隨木板傾角α變化的圖線在圖7 中正確的是(設(shè)最大靜摩擦力的大小等于滑動(dòng)摩擦力大小)   (　　)

 

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科目：高中物理 來源：人教版高三物理相互作用專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：選擇題

(2010·蘇州模擬)長(zhǎng)直木板的上表面的一端放置一個(gè)鐵塊，木板放置在水平面上，將放置鐵塊的一端由水平位置緩慢地向上抬起，木板另一端相對(duì)水平面的位置保持不變，如6所示．鐵塊受到的摩擦力Ff隨木板傾角α變化的圖線在圖7 中正確的是(設(shè)最大靜摩擦力的大小等于滑動(dòng)摩擦力大小)                                                       

(　　)

 

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科目：高中物理 來源：人教版高三物理復(fù)合場(chǎng)中帶電粒子的運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：選擇題

(12分)(2010·蘇州模擬)質(zhì)譜儀可測(cè)定同位素的組成．現(xiàn)有一束一價(jià)的鉀39和鉀41離

子經(jīng)電場(chǎng)加速后，沿著與磁場(chǎng)和邊界均垂直的方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，

如圖所示．測(cè)試時(shí)規(guī)定加速電壓大小為U0，但在實(shí)驗(yàn)過程中加

速電壓有較小的波動(dòng)，可能偏大或偏小ΔU.為使鉀39和鉀41打在

照相底片上的區(qū)域不重疊，ΔU不得超過多少？(不計(jì)離子的重力)

 

 

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科目：高中物理 來源：人教版高三物理一輪復(fù)習(xí)重力彈力摩擦力專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：選擇題

(2010·蘇州模擬)如圖所示，水平面上復(fù)印機(jī)紙盒里放一疊共計(jì)10張復(fù)印紙，每一張紙的質(zhì)量均為m.用一摩擦輪以豎直向下的力F壓第1張紙，并以一定的角速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)摩擦輪，確保摩擦輪與第1張紙之間、第1張紙與第2張紙之間均有相對(duì)滑動(dòng)．設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相同，摩擦輪與第1張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，紙張間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2，且有μ1＞μ2.則下列說法正確的是                          (　　)

A．第2張紙到第9張紙之間可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

B．第2張紙到第9張紙之間不可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

C．第1張紙受到摩擦輪的摩擦力方向向左

D．第6張紙受到的合力為零

 

 

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科目：高中物理 來源：2011年甘肅省與中恒學(xué)校高三聯(lián)考物理卷 題型：選擇題

(2010·蘇州模擬)小鐵塊置于長(zhǎng)木板右端，長(zhǎng)木板放在光滑的水平地面上，t＝0時(shí)使二者獲得等大反向的初速度開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間t1小鐵塊在長(zhǎng)木板上停止滑動(dòng)，二者相對(duì)靜止，此時(shí)與開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的位置相比較，圖3中哪一幅反映了可能發(fā)生的情況(　　)

 

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