圖甲為某同學(xué)用力傳感器取探究彈簧的彈力和伸長量的關(guān)系的實驗情景,用力傳感器豎直向下拉上端固定于鐵架臺的輕質(zhì)彈簧,讀出不同拉力下的標(biāo)尺刻度x及拉力大小F(從電腦中直接讀出)。所得數(shù)據(jù)記錄在下列表格中:
(1)從圖乙讀出刻度尺上的刻度值為 ;
(2)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖丙坐標(biāo)紙上作出F與x的關(guān)系圖像;
(3)由圖像求出該彈簧的勁度系數(shù)為 ,彈簧的原長為 (均保留三位有效數(shù)字)。
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,飛機著陸后做勻變速直線運動,10 s內(nèi)前進300 m,此時速度減為著陸時速度的一半.試求:
(1)飛機著陸時的速度
(2)飛機著陸5 s時的速度
(3)飛機著陸后30 s時距著陸點多遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二理上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用比值定義物理量是物理學(xué)中一種常見的方法,下面物理量從數(shù)學(xué)角度都是用比值定義的,其中定義式正確的是( )
A. 電容C=Q/U
B. 電容C=εS/4πkd
C. 電場強度E=kQ/r2
D. 電場強度E=U/d
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一物體靜止在光滑水平面上,同時受到兩個方向相反的水平拉力F1、F2的作用,F(xiàn)l、F2隨位移變化,如圖所示。則物體的動能將( )
A.一直變大,至20m時達(dá)最大
B.一直變小,至20m時達(dá)最小
C.先變大至10m時最大,再變小
D.先變小至10m時最小,再變大
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科目:高中物理 來源:2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,M.N為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,兩板間電壓可取從零到最大值之間的各種豎直。靜止的帶電粒子電荷量為,質(zhì)量為m(不計重力),從點P經(jīng)電場加速后,從小孔Q進入N板右側(cè)的勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直于紙面向外,CD為磁場邊界上的一絕緣板,它與N板的夾角為,孔Q到板的下端C的距離為L,當(dāng)M.N兩板間電壓取最大值時,粒子恰垂直打在CD板上,求:
(1)當(dāng)M.N兩板間電壓取最大值時,粒子射入磁場的速度的大;
(2)勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大小;
(3)粒子在磁場中運動的最長時間;
(4)CD板上可能被粒子打中區(qū)域的長度S。
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科目:高中物理 來源:2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場方向水平向右,一面積為S的矩形線圈abcd如圖所示放置,平面abcd與豎直方向成角,則穿過線圈平面的磁通量為( )
A. 0 B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,兩個小球分別被兩根長度不同的細(xì)繩懸于等高的懸點,現(xiàn)將細(xì)繩拉至水平后由靜止釋放小球,當(dāng)兩個小球通過最低點時,兩球一定有相同的( )
A.速度 B.角速度 C.加速度 D.機械能
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科目:高中物理 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期第三次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法符合物理史實的是
A.伽利略通過構(gòu)思的理想實驗指出:在水平面上運動的物體若沒有摩擦,將保持這個速度一直運動下去;從而得出結(jié)論是:力是維持物體運動的原因
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并利用扭秤實驗裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量G
C.天文學(xué)家開普勒通過天文觀測并總結(jié)了前人關(guān)于天體運動的研究提出開普勒三大定律
D.在現(xiàn)實生活中不存在真正的質(zhì)點,將實際的物體抽象為質(zhì)點是物理學(xué)中一種重要的科學(xué)研究方法——即理想實驗法
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高一上學(xué)期期末考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某質(zhì)點做勻變速直線運動,第3s內(nèi)的位移是6m,第7s內(nèi)的位移是10m,則下列說法中正確的是( )
A.質(zhì)點的初速度是3.5m/s
B.質(zhì)點運動的加速度是1m/s2
C.質(zhì)點運動的加速度是4m/s2
D.質(zhì)點在4.5s末的瞬時速度是8m/s
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