精英家教網(wǎng)（1）（i）用多用電表測(cè)量了一個(gè)10Ω的電阻后，需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值大約是20Ω的電阻，請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選出必要步驟
 
．（填選項(xiàng)前的字母）
A．用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤下中間部位的調(diào)零螺絲，使表針指零
B．把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×10Ω”位置
C．將紅表筆和黑表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指著歐姆零點(diǎn)
D．將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接
E．把表筆從測(cè)試筆插孔中拔出后，選擇開關(guān)應(yīng)置于“OFF”擋或交流電壓最高擋
F．整理好器材，把多用表放回桌上原處，實(shí)驗(yàn)完畢．
（ii）如圖所示為一正在測(cè)量中的多用電表表盤．
①如果是用×10Ω擋測(cè)量電阻，則讀數(shù)為
 
Ω．
②如果是用直流10V擋測(cè)量電壓，則讀數(shù)為
 
V．
分析：歐姆表指針指在中間附近時(shí)，讀數(shù)最準(zhǔn)確；歐姆表每次使用應(yīng)該先選檔位，然后歐姆調(diào)零，最后測(cè)量；每次換擋需重新歐姆調(diào)零；最后調(diào)到交流最大電壓擋；
電阻的測(cè)量值等于歐姆表表盤刻度乘以倍率．
用直流10V擋測(cè)量電壓，選取中間三排刻度最下面一排讀數(shù)．
解答：解：（i）機(jī)械調(diào)零在電表指針開始不是指在最左端時(shí)，才需要操作，所以A選項(xiàng)不是必須的步驟．歐姆表指針指在中間附近時(shí)，讀數(shù)最準(zhǔn)確，所以測(cè)量了一個(gè)10Ω的電阻后，繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值大約是20Ω的電阻不必?fù)Q檔，不需重新進(jìn)行歐姆調(diào)零，直接進(jìn)行測(cè)量，讀數(shù)完畢后調(diào)到交流最大電壓擋，所以必須的步驟的操作順序是DEF．
（ii）①電阻的大小為R=14×10Ω=140Ω；
②如果是用直流10V擋測(cè)量電壓選取中間三排刻度最下面一排讀數(shù)為V=5.2V．
故答案為：（i）DE F   （ii）①140　   ②5.2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查歐姆表的操作步驟以及讀數(shù)方法，簡(jiǎn)單題，很容易掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?汕頭模擬）電容器是電學(xué)中一種常見的能存儲(chǔ)電荷的電子元件．某同學(xué)用如下圖1所示的電路探究一個(gè)電容器的充放電規(guī)律．圖中R是12kΩ的高阻值電阻，串在電路中的數(shù)字多用電表調(diào)至微安檔，并且數(shù)字多用電表表筆的正負(fù)極可以自動(dòng)調(diào)換．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先將開關(guān)S接1，經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)數(shù)字電表示數(shù)為
0
0
μA時(shí)，表示電容器電量充至最多，充電過程完成；
（2）然后將開關(guān)S接至2，電容器開始放電，每隔一段時(shí)間記錄一次電流值，數(shù)據(jù)如下表所示：
t/s 0 5 10 15 20 30 40 50 60 70 80
I/μA 498 370 280 220 165 95 50 22 16 10 5
試根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在給出的網(wǎng)格圖中（圖2）作出電容器放電的I-t圖象．
（3）已知在電容器的放電I-t圖象中，圖線與兩坐標(biāo)軸所圍成的面積就是電容器的放電量；試由上述所做出的I-t圖象求出該電容器的放電量為
8.5×10-3
8.5×10-3
C．
（4）由圖線可以看出電容器放電有何特點(diǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）多用電表表指針如圖1所示．如果選用的是直流5mA擋，則讀數(shù)為
 
mA；如果選用的是×10Ω擋，則讀數(shù)為
 
Ω．
（2）某同學(xué)用電壓表和電流表測(cè)量電阻R 的阻值，實(shí)物連接裝置如圖2所示．用這個(gè)電路測(cè)量
 
（填“大”或“小”）電阻誤差較小，且測(cè)量值比電阻的真實(shí)值
 
（填“大”或“小”）
（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)定水果電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路如圖3所示．水果電池內(nèi)阻較大，圖中電流計(jì)內(nèi)阻未知．實(shí)驗(yàn)中他多次改變電阻箱的電阻值，并記錄電阻箱的阻值及相應(yīng)的電流計(jì)讀數(shù)．用上述方法
 
：
A．能測(cè)定水果電池電動(dòng)勢(shì)
B．能測(cè)定水果電池內(nèi)電阻
C．處理數(shù)據(jù)時(shí)用R-1/I圖比R-I圖更科學(xué)
D．電阻箱取值應(yīng)該大些
（4）一段導(dǎo)體的伏安特性曲線如圖4所示．一同學(xué)用電動(dòng)勢(shì)為4.5V、內(nèi)阻為3.0Ω的電源與該導(dǎo)體構(gòu)成閉合回路，則導(dǎo)體消耗的功率是
 
W．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?宿遷模擬）某同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)量一個(gè)電容器的電容．圖中R是12kΩ的高阻值電阻，串在電路中的數(shù)字多用電表調(diào)至微安檔，并且數(shù)字多用電表表筆的正負(fù)極可以自動(dòng)調(diào)換．電源電壓為6.0V．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)先將開關(guān)S接1，經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)數(shù)字電表示數(shù)為
0
0
μA時(shí)，表示電容器電量充至最多；
（2）然后將開關(guān)S接至2，電容器開始放電，每隔一段時(shí)間記錄一次電流值，數(shù)據(jù)如下表所示：
t/s 0 5 10 15 20 30 40 50 60 70 80
I/uA 498 370 280 220 165 95 50 22 16 10 5
試根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出電容放電的I-t圖象，
（3）已知在電容器的放電I-t圖象中，圖線與兩坐標(biāo)軸所圍成的面積就是電容器的放電量；試由上述所作出的I-t圖象求出該電容器的放電量為
8.5×10-3
8.5×10-3
C；由此得出該電容器的電容 C=
1.41×10-3
1.41×10-3
F．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?合肥二模）Ⅰ．某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則，他找到兩條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接，結(jié)點(diǎn)為O，細(xì)繩下掛一重物，兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上，另一條橡皮筋任其下垂，如圖1所示；再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩也固定在墻上的釘子B上，如圖2所示．
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是
bce
bce
．
a．兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長(zhǎng)度要相同
b．要測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)
c．要測(cè)量圖1和圖2中橡皮筋的長(zhǎng)度
d．要記錄圖1中結(jié)點(diǎn)O的位置及過結(jié)點(diǎn)O的豎直方向
e．要記錄圖2中結(jié)點(diǎn)O的位置及過結(jié)點(diǎn)O的豎直方向
（2）對(duì)該實(shí)驗(yàn)“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的為
c
c
．
a．橡皮筋的材料和原長(zhǎng)相同即可
b．橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可
c．橡皮筋的材料、原長(zhǎng)和粗細(xì)均要相同
Ⅱ．某同學(xué)在用電流表和電壓表測(cè)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，串聯(lián)了一只2.50Ω的保護(hù)電阻
R
 
0
．
（1）連接好的電路如圖1所示．該同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)為1.5V．檢查各接線柱均未連錯(cuò)，且接觸良好，電流表完好也未發(fā)生短路．他接著用多用電表的電壓擋檢查電路中的斷路處．e、d間導(dǎo)線是否需要檢查？
不需要
不需要
．若把兩表筆分別接a、b時(shí)多用電表示數(shù)為0，接c、d時(shí)，多用電表示數(shù)約為1.5V，由此可推斷發(fā)生斷路的元件是
R
R
．

（2）在圖2中畫出與圖1的實(shí)驗(yàn)連接圖相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理圖．
（3）排除故障后，該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn)，測(cè)得五組數(shù)據(jù)如下表所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖3中畫出U-I圖線，其中電流為
0.19
0.19
A的數(shù)據(jù)點(diǎn)應(yīng)舍棄不用；根據(jù)圖線得電池的電動(dòng)勢(shì)為
1.46V
1.46V
，內(nèi)阻為
0.40Ω
0.40Ω
．

I/A 0.08 0.19 0.23 0.30
U/A 1.20 1.00 0.80 0.60

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)為測(cè)定某電源內(nèi)阻r和一段電阻線單位長(zhǎng)度的電阻R0，設(shè)計(jì)如圖1所示的電路，ab是一段粗細(xì)均勻的電阻線，R是阻值為5Ω的保護(hù)電阻，電源電動(dòng)勢(shì)為10V．電流表示數(shù)用I表示，滑片P與電阻絲良好接觸，用L表示aP長(zhǎng)度，其它連接導(dǎo)線電阻不計(jì)．實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合電鍵，調(diào)節(jié)P的位置，記錄L和與之對(duì)應(yīng)的I的數(shù)據(jù)．
（1）閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，小明同學(xué)利用多用電表檢查故障（電路中只有一處有故障）．先將選擇開關(guān)旋至直流電壓擋，再將紅表筆固定在g接線柱，把另一支表筆依次接f、e、d、c、a、h接線柱．對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示．由此可以判斷電路發(fā)生的故障是
 

（2）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，小明同學(xué)作出了
1
I
-L圖象如圖2所示，由圖象可知電源內(nèi)阻r為
 
Ω；該電阻線單位長(zhǎng)度的電阻R0為
 
Ω．
（3）若電流表內(nèi)阻不能忽略，則電源內(nèi)阻r和電阻線單位長(zhǎng)度的電阻R0的測(cè)量值分別
 
、
 
真實(shí)值（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
多用電表連接點(diǎn) 現(xiàn)象
g、f 多用電表無示數(shù)
g、e 多用電表無示數(shù)
g、d 多用電表示數(shù)為10V
g、c 多用電表示數(shù)為10V
g、a 多用電表示數(shù)為10V
g、h 多用電表示數(shù)為10V

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