【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的輕繩一端拴住物體,另一端固定,并讓物體在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),這樣就形成了一個(gè)圓錐擺,如圖所示。設(shè)物體質(zhì)量為m,物體做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí)繩與豎直方向間夾角為θ。
(1)繩上拉力大小F=________。
(2)提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力Fn=________。
(3)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度an=________。
(4)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度v=________。
(5)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度ω=________。
(6)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T=________。
【答案】mgtanθ gtanθ
【解析】
小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),靠拉力和重力的合力提供向心力,結(jié)合牛頓第二定律求出繩的拉力F以及其他物理量;
(1)小球受重力和拉力兩個(gè)力作用,物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),向心力指向圓心,靠?jī)蓚(gè)力的合力提供向心力,如圖所示:
根據(jù)平行四邊形定則知,繩對(duì)小球的拉力 ;
(2)合力充當(dāng)圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,即:;
(3)合力充當(dāng)圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,根據(jù)牛頓第二定律得:,則:;
(4)合力充當(dāng)圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,根據(jù)牛頓第二定律得:
則可以得到:;
(5)合力充當(dāng)圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,根據(jù)牛頓第二定律得:
則可以得到:;
(6)根據(jù)公式:,將角速度代入,可以得到:。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置測(cè)量輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能,將輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,左端固定,右端與一個(gè)小球生接觸但不栓接調(diào)整左端位置并固定,使彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好位于桌子邊緣O點(diǎn)向左推小球至C點(diǎn)后由靜止釋放,小球離開(kāi)桌面后落到水平地面的P點(diǎn)。
現(xiàn)測(cè)得桌面邊緣0點(diǎn)至P點(diǎn)的豎直高度為h,水平距離為x,小球A的質(zhì)量為,重力加速度的大小為g,則:
小球離開(kāi)桌面時(shí)的速度大小______
小球A在C點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能______填空均用已知物理量或測(cè)得物理量的符號(hào)表示。
該同學(xué)用這套實(shí)驗(yàn)裝置維續(xù)驗(yàn)證碰撞時(shí)動(dòng)量是否守恒,如圖乙所示他在桌子邊緣放置另一半徑相同、質(zhì)量為的小球B,仍然將A球推至C點(diǎn)后由靜止釋放,A球與B球碰后分別落在水平地面上的M點(diǎn)和N點(diǎn),測(cè)得M和N點(diǎn)到桌子邊緣的水平距離分別為、
若兩球碰撞前后的動(dòng)量守恒,則應(yīng)該滿(mǎn)足表達(dá)式______
若碰撞為彈性碰撞,那么還應(yīng)該滿(mǎn)足的表達(dá)式為______
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放置在水平地面上的支架質(zhì)量為M,支架頂端用細(xì)線(xiàn)拴著的擺球質(zhì)量為m,現(xiàn)將擺球拉至水平位置,然后從靜止釋放,擺球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,支架始終不動(dòng),則從釋放至運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中有( )
A. 在釋放瞬間,支架對(duì)地面壓力為(m+M)g
B. 擺動(dòng)過(guò)程中,支架對(duì)地面壓力一直增大
C. 擺球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),支架對(duì)地面壓力為(3m+M)g
D. 擺動(dòng)過(guò)程中,重力對(duì)小球做功的功率一直增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)小球做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片如圖所示。已知頻閃周期T=0.1s,小球相鄰位置間距(由照片中的刻度尺量得)分別是OA=5.19cm AB=4.40cm BC=3.59cm CD=2.80cm DE=2.01cm EF=1.21cm.則小球在位置B時(shí)的速度大小vB= ________m/s;小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=_____________m/s2。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(2)利用圖中所示的裝置,在做“測(cè)量重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,得到了幾條較為理想的紙帶。已知每條紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)先后編為0,1,2,3,4,……。由于不小心,紙帶都被撕斷了,如圖所示,根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是______ (填字母)
②紙帶A上,打點(diǎn)1時(shí)重物的速度是_________ m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮∈?/span>_________ m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。該地區(qū)的地形可能為_______________ (填“高山”或“盆地”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm,圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量△l為 cm;
②本實(shí)驗(yàn)通過(guò)在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來(lái)改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是 ;(填選項(xiàng)前的字母)
A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重
B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重
③圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長(zhǎng)量△l與彈力F的關(guān)系圖線(xiàn),圖線(xiàn)的AB段明顯偏離直線(xiàn)OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某跳傘運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究所,讓一名跳傘運(yùn)動(dòng)員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下,研究人員利用運(yùn)動(dòng)員隨身攜帶的儀器記錄下了他的運(yùn)動(dòng)情況,通過(guò)分析數(shù)據(jù),定性畫(huà)出了運(yùn)動(dòng)員從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中在空中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 0~15 s末都做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng)
B. 0~10 s末做自由落體運(yùn)動(dòng),15 s末開(kāi)始做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C. 10 s末打開(kāi)降落傘,以后做勻減速運(yùn)動(dòng)至15 s末
D. 10 s末~15 s末加速度方向豎直向上,加速度的大小在逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歷史上有些科學(xué)家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為“勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱(chēng)“另類(lèi)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”),“另類(lèi)加速度”定義為,其中v0和vx分別表示某段位移x內(nèi)的初速度和末速度.A>0表示物體做加速運(yùn)動(dòng),A<0表示物體做減速運(yùn)動(dòng).而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 若A不變,則a也不變
B. 若A>0且保持不變,則a逐漸變大
C. 若A不變,則物體在中間位置處的速度為
D. 若A>0且保持不變,則物體在中間時(shí)刻的速度小于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為甲、乙兩個(gè)物體沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的x-t圖象由圖象可知( )
A. 甲、乙的出發(fā)點(diǎn)相距160m
B. 甲比乙早出發(fā)10s
C. 甲、乙相向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),甲的速度為-2m/s,乙的速度為12m/s
D. 甲運(yùn)動(dòng)20s時(shí),甲、乙相遇,相遇點(diǎn)距甲的出發(fā)點(diǎn)120m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4V、2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個(gè)燈泡的I﹣U圖線(xiàn).現(xiàn)有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻10kΩ)
B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻20kΩ)
C.電流表(0~3A,內(nèi)阻1Ω)
D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.4Ω)
E.滑動(dòng)變阻器(10Ω,2A)
F.滑動(dòng)變阻器(500Ω,1A)
G.學(xué)生電源(直流6V)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用圖甲而不選用圖乙的電路圖來(lái)完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)說(shuō)明理由_____;
(2)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表應(yīng)選_____,電流表應(yīng)選用_____,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____.(填序號(hào)示)
(3)把圖丙中所示的實(shí)驗(yàn)器材用實(shí)線(xiàn)連接成實(shí)物電路圖_____.
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