20.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是( 。
A.研究跳水運動員在空中的翻轉(zhuǎn)動作時,運動員可看做質(zhì)點
B.研究航天器繞地理運動的運行軌道時,航天器可看做質(zhì)點
C.研究地球自轉(zhuǎn)時,地球可看做質(zhì)點
D.研究火車車輪的轉(zhuǎn)動時,車輪可看做質(zhì)點

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點,根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可.

解答 解:A、研究跳水運動員在空中的翻轉(zhuǎn)時,不能看成質(zhì)點,把運動員看成質(zhì)點的話,也就不會翻轉(zhuǎn)了,所以A錯誤.
B、研究航天器繞地理運動的運行軌道時,航天器的大小和形狀可以忽略,可看做質(zhì)點,所以B正確.
C、研究地球自轉(zhuǎn)時,地球的形狀和大小不能忽略,不能看成質(zhì)點,所以C錯誤.
D、研究火車車輪的轉(zhuǎn)動時,不能把車輪看成質(zhì)點,因為看成質(zhì)點的話,就沒有轉(zhuǎn)動可言了,所以D錯誤.
故選:B

點評 考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.在利用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒的實驗中:

(1)下列操作正確的是BD
A.打點計時器應(yīng)接到直流電源上                           B.打點計時器應(yīng)豎直固定在鐵架臺上
C.先釋放重物,后接通電源                               D.釋放重物前,重物應(yīng)盡量靠近打點計時器
(2)如圖乙為實驗中所得的一條紙帶,圖中所標(biāo)的為計數(shù)點,其中打O點時紙帶速度為零.若要驗證釋放重物至打F點的過程中的機械能守恒,求該過程減少的重力勢能,需測量O點與F點的距離;求該過程增加的動能,需測量E點與G點的距離.

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11.如圖所示,一個透明玻璃球的折射率為$\sqrt{2}$,一束足夠強的細(xì)光束在過球心的平面內(nèi),以45°入射角由真空射入玻璃球后,在玻璃球與真空的交界面處發(fā)生多次反射和折射,從各個方向觀察玻璃球,能看到從玻璃球內(nèi)射出的光線的條數(shù)是( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.雨滴在下落一定時間后的運動是勻速的,無風(fēng)時雨滴下落的速度是4.0m/s,現(xiàn)在有風(fēng),風(fēng)使雨滴以$\frac{4\sqrt{3}}{3}$m/s的速度水平向西移動,則雨滴著地時的速度為$\frac{8\sqrt{3}}{3}$m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.學(xué)習(xí)完電阻的概念和電阻定律后,你認(rèn)為下列說法正確的是( 。
A.由R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比,與流過導(dǎo)體的電流成反比
B.由R=$\frac{ρl}{S}$可知,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度成正比,與導(dǎo)體的橫截面積成反比
C.由ρ=$\frac{ρl}{S}$可知,導(dǎo)體的電阻率與導(dǎo)體的橫截面積成正比,與導(dǎo)體的長度成反比
D.導(dǎo)體的電阻率只與材料的種類決定,跟溫度無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,實線表示某電場的電場線,虛線表示等勢面,a、b、c為電場中的三個點,規(guī)定a點電勢為零.下列說法正確的是( 。
A.a點比b點電勢低
B.b、c兩點的電場強度相同
C.負(fù)點電荷在b點的電勢能小于0
D.一個正電荷從b點移到a點,電勢能增大

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12.電阻R1、R2、R3的伏安特性曲線如圖所示,R2的阻值為4Ω,若將它們串聯(lián)后接入電路,則它們的電功率之比P1:P2:P3=4:2:1.

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9.如圖所示,已知A、B、C、D為同一直線上的四點,AB間的距離為L1,CD間的距離為L2,一物體自A點靜止出發(fā),沿此直線做勻加速運動,依次經(jīng)過B、C、D三點.已知物體通過AB段與通過CD段所用時間相等.求A與C的距離.

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10.如圖(a)所示,靜止在水平地面的物塊A,受到水平向右的拉力F作用,F(xiàn)與時間t的關(guān)系如圖(b)所示.設(shè)物塊與地面的最大靜摩擦力fm與滑動摩擦力大小相等,則(  )
A.0-t1時間內(nèi)F的功率逐漸增大
B.t2時刻物塊A的加速度最大
C.t2時刻物塊A的動能最大
D.t1-t4時間內(nèi)物塊A的加速度先增大后減小

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同步練習(xí)冊答案