a、b為電場中兩點，且a點電勢高于b點，則（    ）

A.把負(fù)電荷從a點移到b點電場力做負(fù)功，電勢能增加

B.把正電荷從a點移到b點電場力做正功，電勢能增加

C.無論移動的是正電荷還是負(fù)電荷，電荷的電勢能都要減少

D.無論移動的是正電荷還是負(fù)電荷，電荷的電勢能都要增加

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合后，由于電阻元件發(fā)生短路或斷路故障，電壓表和電流表的讀數(shù)都增大，則可能出現(xiàn)了下列哪種故障(      )

A．R1短路              B．R2短路

C．R3短路              D．R1斷路

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科目：高中物理 來源： 題型：


在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系活動中，某小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細(xì)線，細(xì)線跨過滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止。

 

(1)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小，能這樣比較。是因為___________________________________。

(2)實驗中獲得數(shù)據(jù)如下表所示：

小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量約為200 g.

實驗次數(shù)

小車

拉力F/N

位移x/cm

1

Ⅰ

0.1

Ⅱ

0.2

46.51

2

Ⅰ

0.2

29.04

Ⅱ

0.3

43.63

3

Ⅰ

0.3

41.16

Ⅱ

0.4

44.80

4

Ⅰ

0.4

36.43

Ⅱ

0.5

45.56

在第1次實驗中小車Ⅰ從A點運動到B點的位移如圖所示，請將測量結(jié)果填到表中空格處。通過分析，可知表中第________次實驗數(shù)據(jù)存在明顯錯誤，應(yīng)舍棄。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB，并恰好能沿斜面升高h(yuǎn)，下列說法中正確的是（  ）

A．若把斜面從C點鋸斷，物體沖過C點后仍升高h(yuǎn)

B．若把斜面彎成圓弧形D，物體仍沿圓弧升高h(yuǎn)

C．若把斜面從C點鋸斷或彎成圓弧狀，物體都不能升高h(yuǎn)

D．若把斜面AB變成曲面AEB，物體沿此曲面上升仍能到B點

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面關(guān)于點電荷的說法正確的是（        ）

A．只有體積很小的帶電體才能看做點電荷

B．體積很大的帶電體一定不是點電荷

C．當(dāng)兩個帶電體的形狀對它們相互作用力的影響可忽略時，這兩個帶電體可看做點電荷

D．任何帶電球體，都可看做電荷全部集中于球心的點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標(biāo)系中，如圖中的a、b、c所示．則判斷錯誤的是(　　)

A．直線a表示電源的總功率

B．曲線c表示電源的輸出功率

C．電源的電動勢E＝3 V，內(nèi)電阻r＝1 Ω

D．電源的最大輸出功率Pm＝9 W

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一列機械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)中發(fā)生的現(xiàn)象．已知波在介質(zhì)Ⅰ中的速度為v1，波在介質(zhì)Ⅱ中的波速為v2.則v1∶v2為(　　)．

A．1∶     B.∶1

C.∶    D.∶

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲為電熱毯的電路圖，把電熱毯接在U＝311sin100πtV的電源上，電熱毯被加熱到一定溫度后，通過裝置P使輸入電壓變?yōu)橐宜镜牟ㄐ危瑥亩M(jìn)入保溫狀態(tài)，若電熱絲電阻保持不變，此時交流電壓表的讀數(shù)是：________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


已知電子的電荷量為e，質(zhì)量為m，氫原子的核外電子在原子核的靜電力吸引下做半徑為r的勻速圓周運動，則電子運動形成的等效電流大小為多少？

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同步練習(xí)冊答案