【題目】如圖所示,質(zhì)量均為1.0kg的木板A和半徑為0.2m的光滑圓弧槽B靜置在光滑水平面上,A和B接觸但不粘連,B左端與A相切,F(xiàn)有一質(zhì)量為2.0kg的小滑塊C以5m/s的水平初速度從左端滑上A,C離開A時(shí),A的速度大小為1.0m/s。已知A、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度g取10m/s2。下列說法正確的是( )
A.木板A的長度為0.85m
B.滑塊C能夠離開B且離開B后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
C.整個(gè)過程中A、B、C組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒
D.B的最大速度為5m/s
【答案】CD
【解析】
C.由于在光滑水平面上,小滑塊C與木板A作用過程中,動(dòng)量守恒;滑塊在光滑圓弧槽B滑行的過程中,系統(tǒng)水平方向不受外力,動(dòng)量守恒;所以整個(gè)過程A、B、C組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒,選項(xiàng)C正確;
A.滑塊在木板上滑行的過程中,設(shè)向右為正方向,對(duì)系統(tǒng)由動(dòng)量守恒和能量守恒可得
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得
選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.滑塊在光滑圓弧槽B上滑行的過程中,假設(shè)兩者能達(dá)到速度相同,此時(shí)滑塊滑上圓弧槽的最大高度。根據(jù)系統(tǒng)的動(dòng)量守恒和能量守恒可得
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得
h=0.15m<0.2m
假設(shè)成立。即滑塊C不會(huì)離開B,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
D.之后滑塊會(huì)下滑,圓弧槽速度繼續(xù)增大。當(dāng)滑塊滑到最低點(diǎn)時(shí),圓弧槽獲得最大速度,根據(jù)系統(tǒng)的動(dòng)量守恒和能量守恒可得
解得
選項(xiàng)D正確。
故選CD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為3.0V,內(nèi)阻不計(jì),L1、L2、L3為3個(gè)相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)閉合后,下列判斷正確的是( )
A.燈泡L1的電阻為12Ω
B.燈泡L1消耗的電功率為0.5W
C.燈泡L2消耗的電功率為0.3W
D.通過燈泡L1的電流為燈泡L2的電流的2倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩位同學(xué)在探究“兩個(gè)互成角度的力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,利用圖釘、木板、橡皮條、細(xì)繩套、彈簧測(cè)力計(jì)、白紙、刻度尺等器材進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖釘、白紙固定在木板上,把系好細(xì)繩套的橡皮筋掛在圖釘上
②用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度的拉伸橡皮筋,記錄此時(shí)兩個(gè)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2及其方向
③用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉伸橡皮筋,并記錄此測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F及其方向
④在白紙上作出三個(gè)力的圖示,并探究它們的關(guān)系
以上步驟中,存在問題的步驟是_________。(填寫步驟前的序號(hào))
(2)如圖甲、乙所示是這兩名同學(xué)探究得到的結(jié)果,則可判定其中______(填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)的。
(3)兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的圖示已在圖丙中作出,方格每邊的長度表示1.0N,按照作圖法可得合力的大小為_________N。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在圓軌道上運(yùn)行的國際空間站里,一宇航員A靜止(相對(duì)空間艙)“站”于艙內(nèi)朝向地球一側(cè)的“地面”B上,下列說法正確的是( 。
A.宇航員A處于平衡狀態(tài)
B.宇航員A所受地球引力與他在地面上所受重力相等
C.宇航員A與“地面”B之間無彈力作用
D.若空間站外有一天線突然斷裂,天線不會(huì)掉落,還會(huì)與空間站一起做圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)物裝置圖,通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。
(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要的是_____。
A.游標(biāo)卡尺 B.秒表 C.坐標(biāo)紙 D.天平 E.彈簧測(cè)力計(jì) F.重垂線
(2)實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是(______)
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
D.斜槽軌道末端可以不水平
(3)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是_____;
(4)圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距Δx為40.0cm。則平拋小球的初速度v0為_____m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為_____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ在x軸上分布如圖所示,x軸上兩點(diǎn)B、C點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量分別是EBx、Ecx,下列說法中正確的有
A.B、C兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小EBx<Ecx
B.EBx的方向沿x軸正方向
C.電荷在O點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在x方向上的分量最大
D.負(fù)電荷沿x軸從B移到C的過程中,電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。
(1)為了減少______________帶來的誤差,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)限位孔中心連線應(yīng)在一條豎直線上。
(2)如圖(b)是某次實(shí)驗(yàn)的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G是連續(xù)的七個(gè)點(diǎn)。為驗(yàn)證重錘對(duì)應(yīng)B點(diǎn)和F點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能是否相等,并使數(shù)據(jù)處理簡便,應(yīng)測(cè)量__________兩點(diǎn)間的距離,___________兩點(diǎn)間的距離和B、F兩點(diǎn)間的距離。
(3)若重物質(zhì)量為0.200kg,B、F間的距離為12.00cm,g取9.8m/s2。對(duì)應(yīng)B到F的下落過程中,重錘重力勢(shì)能的減少量= _________ J(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一條長為L的細(xì)線上端固定,下端拴一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為q的小球,將它置于方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,使細(xì)線豎直拉直時(shí)將小球從A點(diǎn)靜止釋放,當(dāng)細(xì)線離開豎直位置偏角α=60°時(shí),小球速度為0。
(1)求小球帶電性質(zhì)和電場(chǎng)強(qiáng)度E;
(2)若小球恰好完成豎直圓周運(yùn)動(dòng),求小球在A點(diǎn)應(yīng)有的初速度vA的大小(可含根式)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩船在同一河流中同時(shí)開始渡河,河水流速為v0,船在靜水中的速率均為v,甲、乙兩船船頭均與河岸成角,如圖所示,已知甲船恰能垂直到達(dá)河正對(duì)岸的A點(diǎn),乙船到達(dá)河對(duì)岸的B點(diǎn),A、B之間的距離為L,則下列判斷正確的是( )
A.乙船先到達(dá)對(duì)岸
B.若僅是河水流速v0增大,則乙船的渡河時(shí)間變長
C.不論河水流速v0如何改變,只要適當(dāng)改變θ角,甲船總能到達(dá)正對(duì)岸的A點(diǎn)
D.若僅是河水流速v0增大,則兩船到達(dá)對(duì)岸時(shí),兩船之間的距離仍然為L
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