市場上有一種新的游標卡尺,與普通游標卡尺不同,它游標尺的刻線看起就很“稀疏”,使得讀數(shù)時清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù)。

(1)如果此游標尺的刻線是將“39mm等分成20份”那么它的準確度是          mm

(2)用游標卡尺測量某一物體的厚度,如圖所示,那么它的正確讀數(shù)是           mm

(3)某次實驗中打出如圖所示的紙帶(打點計時器電源的頻率為50Hz),則這個加速度值a =___________m/s2

 

 

【答案】

(1)0.05  (2)31.25  (3)0.80

【解析】

試題分析:(1)游標尺將“39mm等分成20份”,每一等分的長度為1.95mm,當游標尺的0刻度線與主尺的0刻度線對齊時,游標尺的一個刻度與主尺2mm的差值為0.05mm,即精確度為0.05mm.

(2)由圖可知游標尺的第5條刻度與主尺刻度對的最齊,所以讀數(shù)為

(3)由題意可知所取時間間隔為T=0.1s,

可知:

考點:本題考查游標卡尺的原理和讀書方法及紙帶問題中加速度的求法.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖1有一種新出廠游標卡尺,它游標尺的刻線看起來就很“稀疏”,使得讀數(shù)時清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù).

A.如果此游標尺的刻度線是將“39mm等分成20等份”那么它的準確度是
0.05
0.05
mm
B.用游標卡尺測量某一物體的厚度,如圖所示,正確的讀數(shù)是
31.25
31.25
 mm
(2)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,如圖2已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz.查的當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s.測得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶.把第一個點記作O,另外選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點.經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出C點的速度大小為
3.89
3.89
m/s(取3位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

市場上有一種在蚊帳內(nèi)使用的小型直流電動機電風(fēng)扇.某物理研究型學(xué)習(xí)小組想測定電風(fēng)扇正常運行時的機械功率,于是找到了一臺這樣的電風(fēng)扇并從銘牌上讀出了額定電壓U,但其它字跡不清楚.該小組成員取出電池,并從電風(fēng)扇連接電池的正、負兩極各接出一條引線.提供的器材有電流表、電壓表、滑動變阻器、備用電池若干節(jié)、電鍵、若干導(dǎo)線、固定電池的電池盒.
(1)測量時,選擇的電路圖比較合理的是
圖1
圖1
圖(選填“圖1”或“圖2”).
(2)該小組進行了如下的實驗步驟:
(A)按事先設(shè)計的電路連接各元件,并將變阻器的滑動片移動到最左端;
(B)合上開關(guān),將滑動片從最左端開始緩慢向右移動,使電壓表和電流表都有明顯的示數(shù),但電風(fēng)扇并未轉(zhuǎn)動,讀出此時電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U0、I0;
(C)…;請補寫步驟(C)的實驗操作過程:
移動滑動變阻器的滑動片,當電壓表的讀數(shù)達到U時,觀察電風(fēng)扇是否正常工作,若正常工作,記下此時電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I
移動滑動變阻器的滑動片,當電壓表的讀數(shù)達到U時,觀察電風(fēng)扇是否正常工作,若正常工作,記下此時電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I

(D)用測得的物理量表示電動機M正常運轉(zhuǎn)時輸出的機械功率P輸出=
IU-I2
U0
I0
IU-I2
U0
I0

(3)該小組同學(xué)找了甲、乙兩個不同規(guī)格的電風(fēng)扇繼續(xù)進行測量,用伏安法分別測出甲、乙兩個電風(fēng)扇的伏安特性曲線如圖所示.若他們將甲、乙兩個電風(fēng)扇串連接在6V的恒壓電源兩端,則甲的實際功率為
1.4
1.4
W,乙的實際功率為
2.8
2.8
 W.
(要求保留作圖求解的痕跡)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

市場上有一種在蚊帳內(nèi)使用的小型直流電動機電風(fēng)扇.某物理研究性學(xué)習(xí)小組想電風(fēng)扇正常運行時的機械功率.于是找到了一臺該種電風(fēng)扇并從銘牌上讀出了額定電壓U,但是其他字跡不清楚.該研究性學(xué)習(xí)小組成員打開電風(fēng)扇底座上的電源蓋并取出了兩節(jié)電池,并從電風(fēng)扇裝電池處的正、負兩極各接出一條引線.提供的器材有電流表、電壓表、滑動變阻器、備用電池若干節(jié)、電鍵、若干導(dǎo)線、固定電池的電池盒.
精英家教網(wǎng)
(1)該小組進行了如下的部分實驗步驟,請寫出第三步實驗過程:
A、按事先設(shè)計的電路連接各元件,并使滑片處于使電路電阻最大處;
B、合上開關(guān),使滑片從最左端開始緩慢移動,使電壓表和電流表都有明顯讀數(shù),但電風(fēng)扇并未轉(zhuǎn)動,讀出此時的電壓表和電流表讀數(shù)U0、I0
C、
 

D、用測得的量表示出電動機正常運轉(zhuǎn)時機械功率的表達式為
 

(2)按上述實驗過程,本實驗的電路圖應(yīng)選擇
 
(填“甲”或“乙”).
(3)如果你家買了臺電風(fēng)扇,接上電源后,啟動風(fēng)扇開關(guān),風(fēng)扇電動機不運轉(zhuǎn),你能分析一下原因嗎?至少寫出兩種原因,并說明檢測方法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)市場上有一種在蚊帳內(nèi)使用的小型直流電動機電風(fēng)扇.某物理研究性學(xué)習(xí)小組想測電風(fēng)扇正常運行時的機械功率.于是找到了一臺該種電風(fēng)扇并從銘牌上讀出了額定電壓U,但是其他字跡不清楚.該研究性學(xué)習(xí)小組成員打開電風(fēng)扇底座上的電源蓋并取出了兩節(jié)電池,并從電風(fēng)扇裝電池處的正、負兩極各接出一條引線.提供的器材有電流表、電壓表、滑動變阻器、備用電池若干節(jié)、電鍵、若干導(dǎo)線、固定電池的電池盒.
精英家教網(wǎng)
①該小組進行了如下的部分實驗步驟,請寫出第三步實驗過程:
A、按事先設(shè)計的電路連接各元件,并使滑片處于使電路電阻最大處;
B、合上開關(guān),使滑片從最左端開始緩慢移動,使電壓表和電流表都有明顯讀數(shù),但電風(fēng)扇并未轉(zhuǎn)動,讀出此時的電壓表和電流表讀數(shù)U0、I0;
C、
 

D、用測得的量表示出電動機正常運轉(zhuǎn)時機械功率的表達式為
 

②按上述實驗過程,本實驗的電路圖應(yīng)選擇
 
(填“甲”或“乙”).
③如果你家買了臺電風(fēng)扇,接上電源后,啟動風(fēng)扇開關(guān),風(fēng)扇電動機不運轉(zhuǎn),你能分析一下原因嗎?至少寫出兩種原因,并說明檢測方法.
(2)質(zhì)譜儀是利用電、磁分離并測定帶電粒子質(zhì)量的儀器.其原理是利用帶電粒子在電、磁場中的運動規(guī)律,計算它的比荷.某實驗探究小組設(shè)計了以下兩種實驗方案:
方案一:帶電粒子先穿過一個電場強度為E、磁感應(yīng)強度為B的正交勻強電、磁場,正好做勻速直線運動;若取消電場,粒子做半徑為R的勻速圓周運動,則帶電粒子的荷質(zhì)比為
 

方案二:帶電粒子先經(jīng)過電壓U的加速,然后垂直于磁感線射入一個磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,粒子做半徑為R的勻速圓周運動,則帶電粒子的荷質(zhì)比為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案