.在下圖中, a、b表面均光滑, 天花板和地面均水平.a、b間一定有彈力的是（    ）

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）在使用多用表歐姆擋的過程中，調(diào)整歐姆零點后，用“×10”擋測量一個電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針偏轉角度極小，那么正確的判斷和做法是_________

    A．這個電阻的阻值很小                                

B．這個電阻的阻值很大

C．為了把電阻值測得更準確些，應換用“×1”擋，重新調(diào)整歐姆零點后測量

D．為了把電阻值測得更準確些，應換用“×100”擋，重新調(diào)整歐姆零點后測量
（2）在使用多用表的過程中，當選用量程為50mA直流電流擋測量電流時，表針指于上圖所示位置，則所測電流為__________ mA．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，空間存在著強度E=方向豎直向上的勻強電場，在電場內(nèi)一長為的絕緣細線，一端固定在O點，一端拴著質量m、電荷量q的正電小球.現(xiàn)將細線拉直到水平位置，使小球由靜止釋放，當小球運動最高點時細線受到的拉力恰好達到它能承受的最大值而斷裂.求：

（1）小球運動最高點時的速度；

（2）細線能承受的最大拉力；

（3）從斷線開始計時，在t=時刻小球與O點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個物體在10N合外力的作用下，產(chǎn)生了5 m/s2的加速度，若使該物體產(chǎn)生8 m/s2的加速度，所需合外力的大小是                                        

A、12 N              B、14 N           C、16 N          D、18 N

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “探究加速度與力和質量的關系”實驗裝置如題圖所示．

（1）為減小實驗誤差，砂桶總質量應該　▲　小車總質量．

（2）為了平衡小車及紙帶所受的摩擦力，實驗時應將長木板的___▲___（選填“左端” 或“右端”）適當墊高．

（3）在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如圖所示的裝置，計時器打點頻率為50Hz．一次操作中得到一條紙帶，每5個點取一個計數(shù)點，如下圖所示，自A點起，相鄰兩計數(shù)點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18. 0mm，則打E點時小車的速度為  ▲  m/s，小車的加速度大小為▲  m/s2．

（4）為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質量m的關系，往往用二者的關系圖像表示出來，該關系圖像應選用            （選填“a-m”或“”）圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個自由落下的物體在最后1 s內(nèi)落下的距離等于全程的一半，則它降落的高度為（g=10m/s2）                                                         （    ）

A．30 + 20m       B．20 + 30m            C．15m      D．5m

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一物體做勻變速直線運動，某時刻的速度大小為4m/s,1s后速度的大小為10m/s，則關于物體的運動，下列說法正確的是                                 （    ）

A．物體的加速度可能小于4 m/s2          B．物體的加速度可能大于10 m/s2      

C．物體的位移可能小于4m           D．物體的位移可能大于10m

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科目：高中物理 來源： 題型：


一滑塊以某一速度從斜面底端滑到頂端時，其速度恰好減為零．若設斜面全長L，滑塊通過最初L所需時間為t，則滑塊從斜面底端到頂端所用時間為(　　)

A.t                   B．2t               C.t               D..t

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汽車進行剎車試驗，若速度從8 m/s勻減速到零所用的時間為1 s，按規(guī)定速度為8 m/s的汽車剎車后位移不得超過5.9 m，那么上述剎車試驗是否符合規(guī)定

A．位移為8 m，符合規(guī)定         B．位移為8 m，不符合規(guī)定

C．位移為4 m，符合規(guī)定         D．位移為4 m，不符合規(guī)定

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