【題目】交流感應(yīng)電動(dòng)機(jī)是利用電磁驅(qū)動(dòng)的原理工作的，它里面配置的三個(gè)線(xiàn)圈連接到三相電源，是為了（　�。�
A.產(chǎn)生穩(wěn)定不變的磁場(chǎng)
B.產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)的磁場(chǎng)
C.產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng)
D.產(chǎn)生加速電場(chǎng)

【答案】B
【解析】三相繞組接通三相電源產(chǎn)生的磁場(chǎng)在空間旋轉(zhuǎn)，稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)，轉(zhuǎn)速的大小由電動(dòng)機(jī)極數(shù)和電源頻率而定．轉(zhuǎn)子在磁場(chǎng)中相對(duì)定子有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，切割磁楊，形成感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)．轉(zhuǎn)子銅條是短路的，有感應(yīng)電流產(chǎn)生．轉(zhuǎn)子銅條有電流，在磁場(chǎng)中受到力的作用．轉(zhuǎn)子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)． 故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電容器極板間有一可移動(dòng)的電介質(zhì)板，介質(zhì)與被測(cè)物體相連，電容器接入電路后，通過(guò)極板上物理量的變化可確定被測(cè)物體的位置，則下列說(shuō)法中正確的是

A. 若電容器極板間的電壓不變，x變大，電容器極板上帶電荷量增加

B. 若電容器極板上帶電荷量不變，x變小，電容器極板間電壓變大

C. 若電容器極板間的電壓不變，x變大，有電流流向電容器的正極板

D. 若電容器極板間的電壓不變，x變大，有電流流向電容器的負(fù)極板

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下場(chǎng)合能用移動(dòng)電話(huà)的是（　�。�
A.正在起飛的飛機(jī)上
B.加油站中
C.面粉加工廠的廠房里
D.運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)?yán)?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某種半導(dǎo)體元件，電路符號(hào)為“”，其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦�，即電流從正極流入時(shí)電阻比較小，從負(fù)極流入時(shí)電阻比較大。

（1）某實(shí)驗(yàn)興趣小組要測(cè)繪該中半導(dǎo)體元件的伏安特性曲線(xiàn)，因該半導(dǎo)體元件外殼所印的標(biāo)識(shí)模糊，為判斷正負(fù)極，用多用電表電阻檔測(cè)定期正反向電阻，將選擇開(kāi)關(guān)旋至合適倍率，調(diào)整歐姆零點(diǎn)后，將黑表筆接觸二極管的左端．紅表筆接觸右端時(shí)，指針偏角比較小；再將紅、黑表筆位置對(duì)調(diào)時(shí)，指針偏角比較大，由此判斷 端為該半導(dǎo)體元件的正極（選填“左”、“右”）。

（2）如圖是廠家提供的伏安特性曲線(xiàn)，該小組只對(duì)加正向電壓時(shí)的伏安特性曲線(xiàn)進(jìn)行了測(cè)繪，以驗(yàn)證與廠家提供的數(shù)據(jù)是否吻合，可選用的器材有：

A．直流電源，電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻忽略不計(jì)；

B．的滑動(dòng)變阻器一只；

C．量程、內(nèi)阻約的電壓表一只；

D．量程、內(nèi)阻約的電壓表一只；

E．量程、內(nèi)阻約的電流表一只；

F．量程、內(nèi)阻約的電流表一只；

G．待測(cè)二極管一只；

H．導(dǎo)線(xiàn)．電鍵等。

為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度，電壓表應(yīng)選用 ，電流表應(yīng)選用 （填序號(hào)字母）。

（3）為了達(dá)到測(cè)量目的，請(qǐng)?jiān)谔摼�(xiàn)框中畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖。

（4）該小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)采集數(shù)據(jù)后描繪出了該半導(dǎo)體元件的伏安特性曲線(xiàn)，通過(guò)對(duì)比，與廠家提供的曲線(xiàn)基本吻合，如果將該半導(dǎo)體元件與一阻值的電阻串聯(lián)，再接至電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻不計(jì)的電源上，該半導(dǎo)體元件處于正向?qū)顟B(tài)，則此時(shí)該半導(dǎo)體元件的電功率為 。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A放在足夠長(zhǎng)的木板B的右端，木板B靜止于水平面，時(shí)，電動(dòng)機(jī)通過(guò)水平細(xì)繩以恒力F拉木板B，使它做初速度為零，加速度的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，已知A的質(zhì)量和B的質(zhì)量均為，A．B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等，重力加速度g取，求：

（1）物體A剛運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小和方向；

（2）時(shí)，電動(dòng)機(jī)的輸出功率P；

（3）若時(shí)，將電動(dòng)機(jī)的輸出 功率立即調(diào)整為，并在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持這一功率不變，則再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間物體A與木板B的速度相等？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1873年奧地利維也納世博會(huì)上，比利時(shí)出生的法國(guó)工程師格拉姆在布展中偶然接錯(cuò)了導(dǎo)線(xiàn)，把另一直流發(fā)電機(jī)發(fā)出的電接到了自己送展的直流發(fā)電機(jī)的電流輸出端．由此而觀察到的現(xiàn)象導(dǎo)致了他的一項(xiàng)重要發(fā)明，從而突破了人類(lèi)在電能利用方中的一個(gè)瓶頤．此項(xiàng)發(fā)明是（　�。�
A.新型直流發(fā)電機(jī)
B.直流電動(dòng)機(jī)
C.交流電動(dòng)機(jī)
D.交流發(fā)電機(jī)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑水平面上有一大小可忽略的滑塊。開(kāi)始時(shí)滑塊靜止。若在滑塊上施加一個(gè)力F1，持續(xù)一段時(shí)間后，立即換成與F1方向相反的力F2。當(dāng)F2作用時(shí)間與F1相同相同時(shí)，滑塊恰好回到初始位置，且具有動(dòng)能Ek。在上述過(guò)程中，F(xiàn)1對(duì)滑塊的沖量大小為I1；F2對(duì)滑塊的沖量大小為I2。F1對(duì)滑塊做的功大小為W 1；F2對(duì)滑塊做的功大小為W 2則（ ）

A．I1＝I2

B．I2＝3I1

C．W1＝0．25EkW2＝0．75Ek

D．W1＝0．20EkW2＝0．80Ek

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)三相電動(dòng)機(jī)，每個(gè)繞組的額定電壓是220V，現(xiàn)三相電源的線(xiàn)電壓是380V，則這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的繞組應(yīng)聯(lián) ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上，設(shè)小球質(zhì)量為m，斜面傾角α＝30°，細(xì)繩與豎直方向夾角θ＝30°，斜面體的質(zhì)量M＝3m，置于粗糙水平地面上。求：

(1)當(dāng)斜面體靜止時(shí)，細(xì)繩對(duì)小球拉力的大�。�

(2)地面對(duì)斜面體的摩擦力的大小和方向；

(3)若地面對(duì)斜面體的最大靜摩擦力等于地面對(duì)斜面體支持力的k倍，為了使整個(gè)系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，k值必須滿(mǎn)足什么條件？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案