精英家教網(wǎng)在圖中,質量為20kg的物體在動摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向右運動,在運動過程中受到水平向左、大小為10N的拉力作用,則物體所受摩擦力為( 。
分析:摩擦力的方向與相對運動方向相反,確定出物體相對于地面的運動方向,即可得出滑動摩擦力的方向.根據(jù)f=μFN求出滑動摩擦力的大。
解答:解:物體相對于地面向右運動,所以滑動摩擦力的方向向左.根據(jù)f=μFN得,f=0.1×200N=20N.故D正確,A、B、C錯誤.
故選D.
點評:解決本題的關鍵掌握滑動摩擦力大小計算和方向的判斷,在求滑動摩擦力大小時,不要受拉力F的干擾,拉力F不影響摩擦力的大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證動量守恒守恒,滑塊1的質量為M1,滑塊2的質量為M2,兩個遮光條的寬度是相等的.
①氣墊導軌已經(jīng)調節(jié)到了水平,實驗時滑塊2在圖中的位置處于靜止狀態(tài),將滑塊1從圖示位置以某一向左的初速度釋放,由數(shù)字計時器1讀出滑塊1的遮光條通過光電門1的時間△t1
②滑塊1撞擊到滑塊2后兩者會立刻連接在一起,滑塊2的遮光條剛過光電門2,兩個滑塊在障礙物的作用下即停止運動,在本次實驗中除了已經(jīng)測量出的物理量和已知的物理量,至少還需要測量的一個物理量是
遮光條的寬度d
遮光條的寬度d
(文字說明并用相應的字母表示).
③本實驗中,如果等式
M1
d
△t1
=(M2+M1
d
△t2
M1
d
△t1
=(M2+M1
d
△t2
在實驗誤差允許的范圍內(nèi)成立(用測量的物理量的符號表示),就可以驗證動量守恒定律.
(2)①有一內(nèi)阻未知(約20kΩ~60kΩ)、量程(0~3V)的直流電壓表.
某同學想通過一個多用電表中的歐姆檔,直接去測量上述電壓表的內(nèi)阻,該多用電表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30,歐姆檔的選擇開關撥至倍率“×
1K
1K
”擋.
先將紅、黑表筆短接調零后,應選用2的圖
圖2
圖2
(選填:“圖2”或“圖3”式連接.
在實驗中,歐姆表的刻度盤如圖4示,電壓表的電阻應為
40K
40K
Ω,若這時電壓表的讀數(shù)為1.6V,由此算出此歐姆表中電池的電動勢為
2.8
2.8
V.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學用多用電表測一電阻的阻值.該同學使用的是多用電表的“×10”歐姆擋,多用電表指針指到如圖所示位置,則測得該電阻的阻值為
200
200
Ω.
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,使用的小燈泡為“6V,3W”,其它提供如下器材:
電壓表V1(量程6V,內(nèi)阻20kΩ)
電流表A1(量程3A,內(nèi)阻0.2Ω)
電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻1Ω)
滑動變阻器R1(0~1000Ω  0.5A)
滑動變阻器R2(0~10Ω  2A)
學生電源E(6~8V)
電鍵S、導線若干
①實驗中要求在電壓表0~6V范圍內(nèi)讀取并記錄多組不同的電壓值U和對應的電流值I,以便作出小燈泡伏安特性曲線,則在上述器材中,電流表應選用
A2
A2
,變阻器應選用
R2
R2

②在虛線方框中畫出此實驗的電路圖.
(3)某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關系實驗中,不改變拉力,只改變物體的質量,得到了如下表所示的幾組數(shù)據(jù),其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但對應該組已打出了紙帶,如圖所示,圖中各點為選出的計數(shù)點(兩相鄰計數(shù)點間還有4個打點未標出)
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車質量(g) 200 300 400 500 600 1000
小車加速度(m/s2 2.00 1.33 0.97~1.01 0.79 0.67 0.40
小車質量倒數(shù)(kg-1 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00
①請利用下圖的坐標紙建立合適的坐標系,將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點描在坐標紙上,并將描繪的坐標點連成圖線.
②分析圖線得出的結論是:
在拉力一定時,物體的加速度與質量成反比(與質量的倒數(shù)成正比)
在拉力一定時,物體的加速度與質量成反比(與質量的倒數(shù)成正比)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)某同學用多用電表測一電阻的阻值.該同學使用的是多用電表的“×10”歐姆擋,多用電表指針指到如圖所示位置,則測得該電阻的阻值為______Ω.
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,使用的小燈泡為“6V,3W”,其它提供如下器材:
電壓表V1(量程6V,內(nèi)阻20kΩ)
電流表A1(量程3A,內(nèi)阻0.2Ω)
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電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻1Ω)
滑動變阻器R1(0~1000Ω  0.5A)
滑動變阻器R2(0~10Ω  2A)
學生電源E(6~8V)
電鍵S、導線若干
①實驗中要求在電壓表0~6V范圍內(nèi)讀取并記錄多組不同的電壓值U和對應的電流值I,以便作出小燈泡伏安特性曲線,則在上述器材中,電流表應選用______,變阻器應選用______.
②在虛線方框中畫出此實驗的電路圖.
(3)某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關系實驗中,不改變拉力,只改變物體的質量,得到了如下表所示的幾組數(shù)據(jù),其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但對應該組已打出了紙帶,如圖所示,圖中各點為選出的計數(shù)點(兩相鄰計數(shù)點間還有4個打點未標出)
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車質量(g) 200 300 400 500 600 1000
小車加速度(m/s2 2.00 1.33 0.97~1.01 0.79 0.67 0.40
小車質量倒數(shù)(kg-1 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00
①請利用下圖的坐標紙建立合適的坐標系,將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點描在坐標紙上,并將描繪的坐標點連成圖線.
②分析圖線得出的結論是:______.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年廣東省深圳高級中學高三(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證動量守恒守恒,滑塊1的質量為M1,滑塊2的質量為M2,兩個遮光條的寬度是相等的.
①氣墊導軌已經(jīng)調節(jié)到了水平,實驗時滑塊2在圖中的位置處于靜止狀態(tài),將滑塊1從圖示位置以某一向左的初速度釋放,由數(shù)字計時器1讀出滑塊1的遮光條通過光電門1的時間△t1
②滑塊1撞擊到滑塊2后兩者會立刻連接在一起,滑塊2的遮光條剛過光電門2,兩個滑塊在障礙物的作用下即停止運動,在本次實驗中除了已經(jīng)測量出的物理量和已知的物理量,至少還需要測量的一個物理量是    (文字說明并用相應的字母表示).
③本實驗中,如果等式    在實驗誤差允許的范圍內(nèi)成立(用測量的物理量的符號表示),就可以驗證動量守恒定律.
(2)①有一內(nèi)阻未知(約20kΩ~60kΩ)、量程(0~3V)的直流電壓表.
某同學想通過一個多用電表中的歐姆檔,直接去測量上述電壓表的內(nèi)阻,該多用電表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30,歐姆檔的選擇開關撥至倍率“×    ”擋.
先將紅、黑表筆短接調零后,應選用2的圖    (選填:“圖2”或“圖3”式連接.
在實驗中,歐姆表的刻度盤如圖4示,電壓表的電阻應為    Ω,若這時電壓表的讀數(shù)為1.6V,由此算出此歐姆表中電池的電動勢為    V.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年北京市朝陽區(qū)陳經(jīng)綸中學高三(下)物理練習試卷(解析版) 題型:填空題

(1)某同學用多用電表測一電阻的阻值.該同學使用的是多用電表的“×10”歐姆擋,多用電表指針指到如圖所示位置,則測得該電阻的阻值為    Ω.
(2)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,使用的小燈泡為“6V,3W”,其它提供如下器材:
電壓表V1(量程6V,內(nèi)阻20kΩ)
電流表A1(量程3A,內(nèi)阻0.2Ω)
電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻1Ω)
滑動變阻器R1(0~1000Ω  0.5A)
滑動變阻器R2(0~10Ω  2A)
學生電源E(6~8V)
電鍵S、導線若干
①實驗中要求在電壓表0~6V范圍內(nèi)讀取并記錄多組不同的電壓值U和對應的電流值I,以便作出小燈泡伏安特性曲線,則在上述器材中,電流表應選用    ,變阻器應選用   
②在虛線方框中畫出此實驗的電路圖.
(3)某學習小組的同學在用打點計時器探究物體的加速度與物體的質量之間的關系實驗中,不改變拉力,只改變物體的質量,得到了如下表所示的幾組數(shù)據(jù),其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但對應該組已打出了紙帶,如圖所示,圖中各點為選出的計數(shù)點(兩相鄰計數(shù)點間還有4個打點未標出)
實驗次數(shù)123456
小車質量(g)2003004005006001000
小車加速度(m/s22.001.330.97~1.010.790.670.40
小車質量倒數(shù)(kg-15.003.332.502.001.671.00
①請利用下圖的坐標紙建立合適的坐標系,將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點描在坐標紙上,并將描繪的坐標點連成圖線.
②分析圖線得出的結論是:   

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