【題目】要測繪額定電壓為2 V的日常用小電珠的伏安特性曲線，所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：

A．電源E（電動勢3.0 V，內(nèi)阻可不計）

B．電壓表V1(量程為0~3.0 V，內(nèi)阻約2 kΩ)

C．電壓表V2(0~15.0 V，內(nèi)阻約6 kΩ

D．電流表A1(0~0.6 A，內(nèi)阻約1 Ω)

E．電流表A2(0~100 mA，內(nèi)阻約2 Ω)

F．滑動變阻器R1（最大值10 Ω）

G．滑動變阻器R2（最大值2 kΩ）

（1）為減少實驗誤差，實驗中電壓表應(yīng)選擇_____.，電流表應(yīng)選擇_____.，滑動變阻器應(yīng)選擇:________（填各器材的序號）

（2）為提高實驗精度，請你設(shè)計實驗電路圖，并畫在下面的虛線框中_____.

（3）實驗中測得一組數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該電珠的伏安特性曲線________。

（4）該小電珠的額定功率是_______。

【答案】B D F 電路圖見解析； 圖像見解析 1.00W

【解析】

（1）[1][2][3]．由題意小燈泡額定電壓為2 V，額定電流為0.5 A，故電壓表應(yīng)選B，電流表應(yīng)選D，又描繪伏安特性曲線要求電流從零調(diào)，故變阻器應(yīng)用分壓式接法，應(yīng)選阻值小的變阻器F．

（2）[4]．由于小電珠電珠較小，滿足，電流表應(yīng)用外接法，又變阻器應(yīng)采用分壓式接法，電路圖如圖所示：

（3）[5]．小電珠的伏安特性曲線如圖所示：

（4）[6]．由圖可知，當(dāng)電壓為2 V，電流為0.5 A；則功率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為氫原子的能級圖�，F(xiàn)有兩束光，a光由圖中躍遷①發(fā)出的光子組成，b光由圖中躍遷②發(fā)出的光子組成，已知a光照射x金屬時剛好能發(fā)生光電效應(yīng)，則下列說法正確的是

A. x金屬的逸出功為2.86 eV

B. a光的頻率大于b光的頻率

C. 氫原子發(fā)生躍遷①后，原子的能量將減小3.4 eV

D. 用b光照射x金屬，打出的光電子的最大初動能為10.2 eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為d的兩平行金屬板水平放置，開始開關(guān)開始開關(guān)和均閉合使平行板電容器帶電，板間存在垂直紙面向里的勻強磁場，一個帶電粒子恰能以水平速度v向右勻速通過兩板間，在以下方法中，有可能使帶電粒子仍能勻速通過兩板的是（不考慮帶電粒子所受重力）（ ）

A.把開關(guān)斷開，增大兩板間的距離，同時減小板間的磁感應(yīng)強度

B.把開關(guān)斷開，增大板間的磁感應(yīng)強度，同時減小粒子入射的速率

C.保持和均閉合，減小兩板間距離，同時減小粒子射入的速率

D.保持和均閉合，將、均調(diào)大一些，同時減小板間的磁感應(yīng)強度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的區(qū)域中，第二象限為垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，第一、第四象限是一個電場強度大小未知的勻強電場，其方向如圖。一個質(zhì)量為m，電荷量為+q的帶電粒子從P孔以初速度v0沿垂直于磁場方向進(jìn)入勻強磁場中，初速度方向與邊界線的夾角θ=30°，粒子恰好從y軸上的C孔垂直于勻強電場射入勻強電場，經(jīng)過x軸的Q點，已知OQ=OP，不計粒子的重力，求：

（1）粒子從P運動到C所用的時間t；

（2）電場強度E的大�。�

（3）粒子到達(dá)Q點的動能Ek。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國的高速鐵路正式投入運營的里程數(shù)全球第一。當(dāng)列車的牽引力大于阻力時，列車加速，當(dāng)牽引力逐漸減小但始終大于等于阻力時，下列說法正確的是（　　）

A. 列車的速度也減小

B. 列車的速度仍在增大

C. 列車的加速度在減小，減到零時列車靜止

D. 列車的加速度在減小，減到到零時列車的速度達(dá)到最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為水平放置的間距d=0.2 m的兩塊足夠大的平行金屬板，兩板間有場強為E=0.1 V/m、方向由B指向A的勻強電場．一噴槍從A、B板的中央點P向各個方向均勻地噴出初速度大小均為v0=10 m/s的帶電微粒．已知微粒的質(zhì)量均為m=1.0×10﹣5kg、電荷量均為q=﹣1.0×10﹣3C，不計微粒間的相互作用及空氣阻力的影響，取g=10 m/s2．求：

（1）求從P點水平噴出的微粒打在極板時的水平位移x．

（2）要使所有微粒從P點噴出后均做直線運動，應(yīng)將板間的電場調(diào)節(jié)為E′，求E′的大小和方向；在此情況下，從噴槍剛開始噴出微粒計時，求經(jīng)t0=0.02 s時兩板上有微粒擊中區(qū)域的面積．

（3）在滿足第（2）問中的所有微粒從P點噴出后均做直線運動情況下，在兩板間加垂直于紙面向里的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=1T．求B板被微粒打中的區(qū)域長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d是某勻強電場中的四個點，它們正好是一個矩形的四個頂點，ab＝cd＝L，ad＝bc＝2L，電場線與矩形所在的平面平行。已知a點電勢為20 V，b點電勢為24 V，d點電勢為12 V。一個質(zhì)子從b點以速度v0射入此電場，入射方向與bc成45°角，一段時間后經(jīng)過c點。不計質(zhì)子的重力。下列判斷正確的是（ ）

A.c點電勢高于a點電勢B.場強的方向由b指向d

C.質(zhì)子從b運動到c所用的時間為D.質(zhì)子從b運動到c，電場力做功為4 eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實驗儀器。它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運動可視為沒有摩擦。某同學(xué)用帶有豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖所示（彈簧的長度忽略不計），采用的實驗步驟如下：

a. 調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平。

b. 在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧，用電動卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上。

c. 用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1，B的右端至D板的距離L2。

d. 按下電鈕放開卡銷，同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作。當(dāng)AB滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時，記下A、B分別到達(dá)C、D的運動時間t1和t2。

（1）實驗中還應(yīng)測量的物理量是____________________。

（2）利用測量的實驗數(shù)據(jù)，驗證動量守恒定律的表達(dá)式是____________________

（3）上式中算得的A、B兩滑塊的動量大小并不完全相等，產(chǎn)生誤差的原因是__________________。

（4）利用上述實驗數(shù)據(jù)能否測出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小？如能，寫出表達(dá)式，不能，寫明理由。

_____________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可“驗證機械能守恒定律”。

（1）實驗中打點計時器應(yīng)選擇_________________較好（填“電火花式打點計時器”或“電磁式打點計時器”）。

（2）安裝好實驗裝置，正確進(jìn)行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖所示。圖中0點為打出的起始點，且速度為零。選取在紙帶上連續(xù)打出的點A、B、C、D、E作為計數(shù)點。其中測出A、B、C、D、E點距起始點0的距離如圖所示。已知打點計時器打點周期為T=0.02s。由此可計算出物體下落到C點時的瞬時速度vC=____________m/s.（結(jié)果 保留三位有效數(shù)字）

（3）實驗結(jié)果往往是重力勢能的減少量略大于動能的增加量，關(guān)于此誤差，下列說法中正確的是_____________。

A.該誤差屬于偶然誤差，可以通過多次測量取平均值的方法來減小該誤差

B.該誤差屬于偶然誤差，可以通過掛一個小物塊來平衡阻力進(jìn)而消除該誤差

C.該誤差屬于系統(tǒng)誤差，可以通過多次測量取平均值的方法來消除該誤差

D.該誤差屬于系統(tǒng)誤差，可以通過減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來減小該誤差

（4）某同學(xué)在紙帶上選取計數(shù)點后，測量它們到起始點0的距離L并計算出打相應(yīng)計數(shù)點時重錘的速度v，通過描繪v2 -h圖象去研究機械能是否守恒。若實驗中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2 -h圖象是下圖中的哪一個____________。 （填選填圖下對應(yīng)的字母）

A.

B.

C.

D.

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