A. | 小球到最低點時速度最大 | |
B. | 小球從開始至最低點過程中動能一直增大 | |
C. | 小球對桿的最大拉力大小為$\frac{8\sqrt{3}}{3}$mg | |
D. | 小球可繞O點做完整的圓周運動 |
分析 先確定出電場力與重力的合力方向,根據動能定理分析動能最大的位置,并判斷動能的變化.根據動能定理與牛頓第二定律結合求解最大拉力.當小球能通過“等效最高點”時就能做完整的圓周運動.
解答 解:A、在小球運動的過程中只有重力和電場力做功,電場力與重力的合力大小為 F=$\sqrt{(mg)^{2}+(qE)^{2}}$=$\frac{2\sqrt{3}mg}{3}$,
合力與水平方向的夾角 tanα=$\frac{mg}{qE}=\sqrt{3}$,α=60°
所以小球從開始運動到最低點左側桿與水平方向的夾角為60°的過程中,F(xiàn)一直做正功,此后F做負功,動能先增大后減小,所以在最低點左側桿與水平方向的夾角為60°時動能最大.故A、B錯誤.
C、設小球的最大速度為v.根據動能定理得:
mgLsin60°+qEL(1+cos60°)=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$,
設最大拉力為T,則T-F=m$\frac{{v}^{2}}{L}$,
解得最大拉力T=$\frac{8\sqrt{3}mg}{3}$,故C正確.
D、設動能最大的位置為P,其關于O的對稱點為Q,設小球能通過Q點,且通過Q點的速度為v′,根據動能定理得:
-mgL+qE(1-cos60°)=$\frac{1}{2}mv{′}^{2}$,
將qE=$\frac{\sqrt{3}mg}{3}$代入上式得$\frac{1}{2}mv{′}^{2}$<0,不可能,說明小球不能通過Q點,即不能做完整的圓周運動,故D錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查了動能定理和牛頓第二定律、向心力的應用,要求同學們能根據解題需要選擇合適的過程運用動能定理求解,特別是分析出等效最高點的臨界條件,從而判斷能否做完整的圓周運動.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ua>Uc,金屬框中無電流 | |
B. | Ub>Uc,金屬框中電流方向沿a-b-c-a | |
C. | Ubc=-$\frac{1}{2}$Bl2ω,金屬框中無電流 | |
D. | Uac=Bl2ω,金屬框中電流方向沿a-c-b-a |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球經過a點時,電勢能最小 | B. | 小球經過a點時,線中的張力最小 | ||
C. | 小球經過b點時,機械能最小 | D. | 小球經過b點時,電勢能最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b、d兩點的電場強度相同 | |
B. | a點的電勢等于f點的電勢 | |
C. | 點電荷+q在球面上任意兩點之間移動時,電場力做功一定不為零 | |
D. | 將點電荷+q在球面上任意兩點之間移動,從a點移動到c點電勢能的變化量一定最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | K閉合,減小A B板間的距離,則夾角θ增大 | |
B. | K閉合,減小A B板間的距離,則夾角θ減小 | |
C. | K斷開,使 B板豎直向上移動,則夾角θ不變 | |
D. | K斷開,增大A B板間的距離,則夾角θ不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能減少,重力勢能增加,電勢能減少 | |
B. | 動能減少,重力勢能增加,電勢能增加 | |
C. | 動能不變,重力勢能增加,電勢能增加 | |
D. | 動能增加,重力勢能增加,電勢能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊與斜面間的摩擦力一定變大 | B. | 斜面體與地面間的摩擦力可能不變 | ||
C. | 滑塊對斜面的壓力一定變大 | D. | 斜面體對地面的壓力一定變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B點的電勢是-20 V,微粒運動軌跡是1 | |
B. | B點的電勢是-20 V,微粒運動軌跡是2 | |
C. | B點的電勢為零,微粒運動軌跡是1 | |
D. | B點的電勢為零,微粒運動軌跡是2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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