20．如圖所示，“神舟八號(hào)”飛船于2011年11月1日5時(shí)58分10秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，583秒后精準(zhǔn)進(jìn)入軌道．從“神舟八號(hào)”飛船發(fā)射到與“天宮一號(hào)”對(duì)接，大約耗時(shí)2天．此后飛船繞地球穩(wěn)定運(yùn)行．下列說法正確的是（　�。�
A．5時(shí)58分10秒表示時(shí)間間隔
B．“神舟八號(hào)”繞地球運(yùn)行過程中位移大小始終小于路程
C．2天表示時(shí)刻
D．研究“神舟八號(hào)”繞地球運(yùn)行的軌跡時(shí)，可以將飛船看成質(zhì)點(diǎn)

分析 時(shí)間是指時(shí)間的長(zhǎng)度，在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)一段距離，時(shí)刻是指時(shí)間點(diǎn)，在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一個(gè)點(diǎn)，在難以區(qū)分是時(shí)間還是時(shí)刻時(shí)，可以通過時(shí)間軸來進(jìn)行區(qū)分．路程是標(biāo)量，大小等于物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向線段的長(zhǎng)度，與運(yùn)動(dòng)的路線無關(guān)，質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．

解答 解：A、5時(shí)58分10秒在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)一個(gè)點(diǎn)，表示時(shí)刻，2天在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)線段，表示時(shí)間間隔，故A、C錯(cuò)誤；
B、“神舟八號(hào)”繞地球運(yùn)行過程中，軌跡為曲線，位移大小始終小于路程，故B正確；
D、研究“神舟八號(hào)”繞地球運(yùn)行的軌跡時(shí)，飛船大小對(duì)軌跡影響不大，可以將飛船看成質(zhì)點(diǎn)，故D正確．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于物理中的基本概念要理解其本質(zhì)不同，不能停在表面，如時(shí)間與時(shí)間的區(qū)別，路程與位移的區(qū)別與聯(lián)系，看成質(zhì)點(diǎn)的條件等，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某高層建筑物內(nèi)一部正在向上運(yùn)行的電梯，求下列情況下的加速度：
（1）2s內(nèi)由3m/s減到0
（2）6s內(nèi)由向上3m/s變?yōu)橄蛳?m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，實(shí)線是一個(gè)電場(chǎng)中的電場(chǎng)線，虛線是一個(gè)負(fù)檢驗(yàn)電荷在這個(gè)電場(chǎng)中的軌跡，若電荷是從a處運(yùn)動(dòng)到b處，以下判斷正確的是（　　）
A．電荷從a到b加速度減小B．b處電勢(shì)能比a處電勢(shì)能小
C．b處電勢(shì)比a處電勢(shì)高D．電荷在b處速度達(dá)到最小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)概念的認(rèn)識(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．電源電動(dòng)勢(shì)等于電源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓
B．不同電源的電動(dòng)勢(shì)是一樣的
C．電源電動(dòng)勢(shì)由電源本身的性質(zhì)決定
D．電動(dòng)勢(shì)和電壓的單位相同且均是標(biāo)量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．春節(jié)是全世界華人的重大節(jié)日，節(jié)日里有掛紅燈籠的傳統(tǒng)，如圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式，A、B點(diǎn)等高，O為結(jié)點(diǎn)，輕繩AO、BO長(zhǎng)度相等，拉力分別為FA、FB，燈籠受到的重力為G．下列表述正確的是（　�。�
A．FA可能小于FBB．FA與FB大小相等
C．FA與FB是一對(duì)平衡力D．FA與FB大小之和等于G

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．對(duì)牛頓第三定律的作用力和反作用力的理解，下列說法正確的是（　�。�
A．一定大小相等B．方向有可能相同
C．一定作用在同一個(gè)物體上D．兩個(gè)力的性質(zhì)一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，大小可以不計(jì)的帶有同種電荷的小球A和B互相排斥，靜止時(shí)兩球位于同一水平面，絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角分別為α和β，且α＜β，由此可知（　�。�
A．A球的質(zhì)量較大
B．B球的質(zhì)量較大
C．B球受的拉力較大
D．A球?qū)球的庫侖力大于B球?qū)球的庫侖力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在“探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式”的活動(dòng)中，為計(jì)算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個(gè)過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”．下面幾個(gè)實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是（　�。�
A．由加速度的定義a=$\frac{△v}{△t}$，當(dāng)△t非常小，$\frac{△v}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)加速度
B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系
C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用有質(zhì)量的點(diǎn)來代替物體，即質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．實(shí)驗(yàn)室里有一水平放置的平行板電容器，知道其電容C=1μF．在兩板帶有一定電荷時(shí)，發(fā)現(xiàn)一粉塵恰好靜止在兩板間．手頭上還有一個(gè)自感系數(shù)L=0.1mH的電感器，現(xiàn)連成如圖所示電路，試分析以下兩個(gè)問題：
（1）從S閉合時(shí)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過2π×10-5s時(shí)，電容器內(nèi)粉塵的加速度大小是多少？
（2）當(dāng)粉塵的加速度為多大時(shí)，線圈中電流最大？

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