13．汽車在水平路面上轉(zhuǎn)彎，提供向心力的是（　�。�
A．支持力B．靜摩擦力
C．重力、支持力的合力D．重力、支持力、牽引力的合力

分析 在水平面拐彎，汽車受重力、支持力、靜摩擦力，重力和支持力平衡，靜摩擦力提供圓周運動的向心力

解答 解：在水平路面上拐彎，向心力來源于靜摩擦力，靜摩擦力方向指向圓心．故B正確，A、C、D錯誤．
故選：B

點評 解決本題的關(guān)鍵知道汽車在水平路面上拐彎，重力和支持力平衡，靜摩擦力提供圓周運動的向心力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖為一質(zhì)點沿直線運動的v-t圖象，已知質(zhì)點從零時刻出發(fā)，在2T時刻恰好返回出發(fā)點．則下列說法正確的是（　�。�
A．0～T與T～2T時間內(nèi)的位移相同
B．質(zhì)點在T時開始反向運動
C．T秒末與2T秒末速度大小之比為1：1
D．0～T與T～2T時間內(nèi)的加速度大小之比為1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖1所示為某同學(xué)利用電學(xué)儀器研究小燈泡的U-I關(guān)系圖線．實驗中可用的器材有：電壓表、電流表、滑動變阻器R1（阻值變化范圍0～50Ω）、滑動變阻器R2（阻值變化范圍0～1000Ω）、電動勢為6V的電源（不計內(nèi)阻）、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）實驗中要求得到U-I關(guān)系的完整曲線，在方框中已畫出如圖2電壓表和電流表，請補充出完整實驗電路圖，并標(biāo)出所用滑動變阻器的符號．
（2）由U-I關(guān)系圖線可知，小燈泡燈絲電阻隨溫度升高而增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）如果將該小燈泡分別接入甲、乙兩個不同電路，如圖3所示，其中甲電路的電源為一節(jié)干電池，乙電路的電源為三節(jié)干電池，每節(jié)干電池的電動勢為1.5V，內(nèi)阻為1.5Ω，定值電阻R=18Ω，則接入甲（填“甲”或“乙”）電路時，小燈泡較亮些．
（4）在乙電路中，小燈泡消耗的電功率為0.15W．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖1所示為”探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電．小車的質(zhì)量為m1，小盤（及砝碼）的質(zhì)量為m2．

（1）下列說法正確的是AD．
A．為平衡小車與水平木板之間摩擦力，應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛小盤（及砝碼）的情況下使小車恰好做勻速運動
B．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力
C．本實驗m2應(yīng)遠大于m1
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{1}}$圖象
（2）實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖2所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則計算小車加速度的表達式為a=$\frac{{（{{X_4}+{X_5}+{X_6}}）-（{{X_1}+{X_2}+{X_3}}）}}{{9{T^2}}}$；
（3）某同學(xué)在平衡摩擦力后，保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖3所示，若牛頓第二定律成立，重力加速度g=10m•s-2，則小車的質(zhì)量為2.0kg．小盤的質(zhì)量為0.060kg．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）如果砝碼的重力越來越大時，小車的加速度不能無限制地增加，會趨近于某一極限值，此極限值為g．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示是定性研究平行板電容器的電容與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計相連，B板和靜電計金屬殼都接地．若充電后保持電容器帶電量不變，試指出下列三個圖所示的情況下，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況．

①正對面積減小時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度增大；
②板間距離增大時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度增大；
③插入電介質(zhì)時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度減�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．應(yīng)用惠更斯原理證明波的折射定律：$\frac{{sin{θ_1}}}{{sin{θ_2}}}=\frac{v_1}{v_2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某興趣小組設(shè)計了如圖所示的玩具軌道，它由細圓管彎成，固定在豎直平面內(nèi)．左右兩側(cè)的斜直管道PA與PB的傾角、高度、粗糙程度完全相同，管口A、B兩處均用很小的光滑小圓弧管連接（管口處切線豎直），管口到底端的高度H1=0.4m．中間“8”字型光滑細管道的圓半徑R=10cm（圓半徑比細管的內(nèi)徑大得多），并與兩斜直管道的底端平滑連接．一質(zhì)量m=0.5kg的小滑塊從管口 A的正上方H2處自由下落，第一次到達最低點P的速度大小為10m/s．此后小滑塊經(jīng)“8”字型和PB管道運動到B處豎直向上飛出，然后又再次落回，如此反復(fù)．小滑塊視為質(zhì)點，忽略小滑塊進入管口時因碰撞造成的能量損失，不計空氣阻力，且取g=10m/s2．求：
（1）滑塊第一次由A滑到P的過程中，克服摩擦力做功；
（2）滑塊第一次到達“8”字型管道頂端時對管道的作用力；
（3）滑塊第一次離開管口B后上升的高度；
（4）滑塊能沖出槽口的次數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，半徑為R，內(nèi)徑很小的光滑半圓管道豎直放置，質(zhì)量為m的小球以某一速度進入管內(nèi)，小球通過最高點P時，對管壁的壓力為0.5mg．求：
（1）小球從管口飛出時的速率；
（2）小球落地點到P點的水平距離；
（3）如果小球通過最高點P時，對管壁恰無壓力，則小球落地速度多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面，圓錐筒固定．有質(zhì)量相等的兩個小球A、B，分別沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)作勻速圓周運動．如圖所示．A的運動半徑較大，則（　�。�
A．A球的角速度必大于B球的角速度
B．A球的線速度必大于B球的線速度
C．A球的運動周期必小于B球的運動周期
D．A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ匦∮贐球?qū)ν脖诘膲毫?/td>

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