假設地球可視為質量均勻分布的球體，已知地球表面的重力加速度在兩極的大小為g0，在赤道的大小為g；地球自轉的周期為T，引力常數(shù)為G，則地球的密度為：

A.                  B.           

C.                          D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


研究小車勻變速直線運動的實驗裝置如右圖所示，其中斜面傾角θ可調，打點計時器的工作頻率為50 Hz，紙帶上計數(shù)點的間距如圖所示，其中每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個記錄點未畫出．

⑴ 部分實驗步驟如下：

A．測量完畢，關閉電源，取出紙帶．

B．接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車．

C．將小車�？吭诖螯c計時器附近，小車尾部與紙帶相連．

D．把打點計時器固定在平板上，讓紙帶穿過限位孔．

上述實驗步驟的正確順序是： ____________(用字母填寫)．

⑵ 圖紙帶中標出的相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔T＝________s.

（3）若認為某段時間內的平均速度等于這段時間中間時刻的速度，則打計數(shù)點1、3時小車對應的速度分別為：v1=_________m/s，v3=________m/s，(結果保留二位有效數(shù)字)

（4）據(jù)此可求出小車從1到3計數(shù)點內的加速度為a =____________m/s2。(結果保留二位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩只額定電壓均為110V的燈泡A和B，額定功率分別為100W和40W，為了使它們接到220V電源上能正常發(fā)光，同時電路消耗的電功率最小，如圖所示電路中最合理的是圖

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為一質點作直線運動的速度-時間圖像，下列說法中正確的是

(A)整個過程中，CD段和DE段的加速度數(shù)值最大

(B)整個過程中，BC段的加速度最大

(C)整個過程中，D點所表示的狀態(tài)，離出發(fā)點最遠

(D)BC段所表示的運動通過的路程是34m

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科目：高中物理 來源： 題型：


t＝0時，甲、乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛，它們的v－t圖象如圖所示。忽略汽車掉頭所需時間，下列對汽車運動狀況的描述正確的是(     )

A．在第1h末，乙車改變運動方向

B．在第2h末，甲、乙兩車相距10km

C．在前4h內，乙車加速度的大小總比甲車的小

D．在第4h末，甲、乙兩車相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為驗證小球做自由落體運動時機械能守恒的裝置圖，圖中O點為釋放小球的初始位置，A、B、C、D各點為固定速度傳感器的位置，A、B、C、D、O各點在同一豎直線上．

(1)已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間，則要完成實驗，還需要測量的物理量是________．

A. 小球的質量m

B. 小球下落到每一個速度傳感器時的速度v

C. 各速度傳感器與O點之間的豎直距離h

D．小球自初始位置至下落到每一個速度傳感器時所用的時間t

(2)作出v2­h圖像，由圖像算出其斜率k，當k＝______時，可以認為小球在下落過程中機械能守恒．

(3)寫出對減小本實驗誤差有益的一條建議：

________________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


中央電視臺《今日說法》欄目最近報道了一起發(fā)生在湖南長沙某區(qū)湘府路上的離奇交通事故．家住公路拐彎處的張先生和李先生在三個月內連續(xù)遭遇了七次大卡車側翻在自家門口的場面，第八次有輛卡車沖進李先生家，造成三死一傷和房屋嚴重損毀的血腥慘案．經(jīng)公安部門和交通部門協(xié)力調查，畫出的現(xiàn)場示意圖如圖所示．交警根據(jù)圖示作出以下判斷，你認為正確的是（      ）

A．由圖可知卡車在拐彎時發(fā)生側翻是因為車做離心運動

B．由圖可知卡車在拐彎時發(fā)生側翻是因為車做向心運動

C．公路在設計上可能內(東)高外(西)低

D．公路在設計上可能外(西)高內(東)低

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，重量為G的物體在水平向左的大小為F的恒力作用下，靜止在傾角為的光滑斜面上。下列關于物體對斜面壓力大小N的表達式，正確的是      （    ）

A.            B.

C.       D.

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為研究磁場對通電導線的作用力的實驗，問:

（1）若閉合開關，導體棒AB受到的安培力方向________（“向左”或“向右”）

（2）如果向右滑動“滑動變阻器”觸頭，導體棒AB受到安培力方向______（“反向”或“不變”），安培力大小______（“變大”、“不變”或“變小”）

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