精英家教網(wǎng)如圖所示,方向水平的勻強磁場B中,一根粗細均勻的通電導體置于水平桌面上,電流方向與磁場方向垂直.此時,導體對桌面有壓力.要使導體對桌面的壓力為零,下列措施可行的是( 。
A、減小磁感應強度B、增大電流強度C、使電流反向D、使磁場反向
分析:導線受重力、支持力和安培力處于平衡,通過共點力平衡,結合左手定則進行判斷.
解答:解:A、開始導線受重力、支持力和向上的安培力處于平衡,減小磁感應強度,則安培力減小,支持力增大.故A錯誤.
B、增大電流強度,安培力增大,則支持力會減小到零.故B正確.
C、使電流反向,安培力方向向下,支持力等于重力和安培力之和,一定不為零.故C錯誤.
D、磁場反向,安培力方向向下,支持力等于重力和安培力之和,一定不為零.故D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查應用左手定則分析安培力的能力.安培力方向與電流方向、磁場方向有關,當改變其中之一,安培力方向改變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一水平的淺色傳送帶左、右兩端相距8m,傳送帶上左端放置一煤塊(可視為質點),初始時,傳送帶和煤塊都是靜止的,煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2.從某時刻起,傳送帶以4m/s2的加速度沿順時針方向加速運動,經(jīng)一定時間t后,馬上以同樣大小的加速度做勻減速運動直到停止,最后,煤塊恰好停在傳送帶的右端,此過程中煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡(g=10m/s2,近似認為煤塊所受滑動摩擦力等于最大靜摩擦力大。螅
(1)傳送帶的加速時間t;
(2)當煤塊停止運動時,煤塊在傳送帶上留下黑色痕跡的長度.

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科目:高中物理 來源:2013-2014河南省信陽市六高高二上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,方向水平的勻強磁場B中,一根粗細均勻的通電導體置于水平桌面上,電流方向與磁場方向垂直。此時,導體對桌面有壓力。要使導體對桌面的壓力為零,下列措施可行的是:

A.減小磁感應強度??? B. 增大電流強度C.使電流反向??????? D.使磁場反向

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一水平的淺色傳送帶長8 m,傳送帶上左端放置一煤塊(可視為質點),初始時,傳送帶與煤塊都是靜止的,煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2。從某時刻起,傳送帶以4 m/s2的加速度沿順時針方向加速運動,經(jīng)一定時間t后,馬上以同樣大小的加速度做勻減速運動直到停止,最后,煤塊恰好停在傳送帶的右端,此過程中煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡(取g=10 m/s2,近似認為煤塊所受的滑動摩擦力大小等于最大靜摩擦力大。。求:

(1)傳送帶的加速時間t;

(2)當煤塊停止運動時,煤塊在傳送帶上留下黑色痕跡的長度。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年浙江省杭州高級中學高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,一水平的淺色傳送帶左、右兩端相距8m,傳送帶上左端放置一煤塊(可視為質點),初始時,傳送帶和煤塊都是靜止的,煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.2.從某時刻起,傳送帶以4m/s2的加速度沿順時針方向加速運動,經(jīng)一定時間t后,馬上以同樣大小的加速度做勻減速運動直到停止,最后,煤塊恰好停在傳送帶的右端,此過程中煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡(g=10m/s2,近似認為煤塊所受滑動摩擦力等于最大靜摩擦力大。螅
(1)傳送帶的加速時間t;
(2)當煤塊停止運動時,煤塊在傳送帶上留下黑色痕跡的長度.

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