下列說(shuō)法正確的是( )

A.氣體的內(nèi)能是所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子間勢(shì)能之和;

B.氣體的溫度變化時(shí),其分子平均動(dòng)能和分子間勢(shì)能也隨之改變;

C.功可以全部轉(zhuǎn)化為熱,但熱量不能全部轉(zhuǎn)化為功;

D.熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,也能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體;

 

A

【解析】

試題分析:氣體的內(nèi)能是所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子間勢(shì)能之和,所以A正確;氣體的溫度變化時(shí),其分子平均動(dòng)能發(fā)生變化,分子間勢(shì)能不一定變化,所以B錯(cuò)誤;根據(jù)第二定律開(kāi)爾文表述:不可能從單一熱源取熱,把它全部變?yōu)楣Χ划a(chǎn)生其他任何影響,或者說(shuō):“從單一熱源取熱,把它全部變?yōu)楣Α辈⒎遣豢赡,但只有在發(fā)生其他變化時(shí),才能實(shí)現(xiàn),所以C錯(cuò)誤;熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體,所以D錯(cuò)誤;

考點(diǎn):本題考查氣體的內(nèi)能、熱傳遞

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省高三5月模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)如圖(c)所示的金屬工件,截面外方內(nèi)圓,外邊長(zhǎng)約為1cm、內(nèi)徑約為0.5cm、長(zhǎng)度約為40cm。

①某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)出截面外邊長(zhǎng)如圖(d)所示,其讀數(shù)a= cm。

②應(yīng)選用 來(lái)測(cè)量工件內(nèi)徑d,選用 來(lái)測(cè)量工件長(zhǎng)度L。(選填“毫米刻度尺”、“游標(biāo)卡尺”、“螺旋測(cè)微器”)

③為了測(cè)出該金屬的電阻率,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖(e)所示的電路,請(qǐng)按設(shè)計(jì)的電路完成實(shí)物圖(f)的連線。

④實(shí)驗(yàn)測(cè)得工件兩端電壓為U,通過(guò)的電流為I,寫出該金屬電阻率的表達(dá)式ρ= 。(用a、d、L、U、I等字母表示)

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省高三熱身考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,正確的是

A.物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)就越劇烈,每個(gè)分子動(dòng)能也越大

B.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的熱運(yùn)動(dòng)

C.一定質(zhì)量的理想氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能可能不變

D.根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不可能從低溫物體傳到高溫物體

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省三明市高三5月質(zhì)量檢查理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

湯姆孫測(cè)定電子比荷的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。從陰極K發(fā)出的電子束經(jīng)加速后,以相同速度沿水平中軸線射入極板D1、D2區(qū)域,射出后打在光屏上形成光點(diǎn)。在極板D1、D2區(qū)域內(nèi),若不加電場(chǎng)和磁場(chǎng),電子將打在P1點(diǎn);若只加偏轉(zhuǎn)電壓U,電子將打在P2點(diǎn);若同時(shí)加上偏轉(zhuǎn)電壓U和一個(gè)方向垂直于紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫(huà)出),電子又將打在P1點(diǎn)。已知極板長(zhǎng)度為L(zhǎng),極板間距為d。忽略電子的重力及電子間的相互作用。

(1)求電子射人極板D1、D2區(qū)域時(shí)的速度大;

(2)打在P2點(diǎn)的電子,相當(dāng)于從D1、D2中軸線的中點(diǎn)O’射出,如圖乙中的O’ P2所示,已知試推導(dǎo)出電子比荷的表達(dá)式;

(3)若兩極板間只加題中所述的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電子在極板間的軌跡為一段圓弧,射出后打在P3點(diǎn)。測(cè)得圓弧半徑為2L、P3與P1間距也為2L,求圖乙中P1與P2點(diǎn)的間距a。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省三明市高三5月質(zhì)量檢查理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著太空技術(shù)的飛速發(fā)展,地球上的人們登陸其它星球成為可能。假設(shè)未來(lái)的某一天,A、B兩星球各自有一艘靠近其表面飛行的飛船,測(cè)得兩艘飛船的周期相等,則可判定星球A、B一定具有相同的

A.密度 B.半徑 C.質(zhì)量 D.第一宇宙速度

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省“漳州八校”第四次聯(lián)考高三理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示,則它們的讀數(shù)值依次是_________、________、__________。

已知實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器阻值范圍為0~10Ω,電流表內(nèi)阻約幾歐,電壓表內(nèi)阻約20kΩ。電源為干電池(不宜在長(zhǎng)時(shí)間、大功率狀況下使用),電動(dòng)勢(shì)E = 4.5V,內(nèi)阻很小。則以下電路圖中__________(填電路圖下方的字母代號(hào))電路為本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)采用的最佳電路。但用此最佳電路測(cè)量的結(jié)果仍然會(huì)比真實(shí)值偏_________。

若已知實(shí)驗(yàn)所用的電流表內(nèi)阻的準(zhǔn)確值,那么準(zhǔn)確測(cè)量金屬絲電阻的最佳電路應(yīng)是上圖中的__________電路(填電路圖下的字母代號(hào))。此時(shí)測(cè)得電流為I、電壓為U,則金屬絲電阻___________( 用題中字母代號(hào)表示)。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省“漳州八!钡谒拇温(lián)考高三理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

歐洲天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了可能適合人類居住的行星“格里斯581c”.該行星的質(zhì)量是地球的m倍,直徑是地球的n倍.設(shè)在該行星表面及地球表面發(fā)射人造衛(wèi)星的最小發(fā)射速度分別為,則的比值為( )

A. B. C. D.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試(一)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(6分)下列五幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說(shuō)法正確的是( )(填入正確選項(xiàng)前的字母,選對(duì)一個(gè)給3分,選對(duì)兩個(gè)給4分,選對(duì)三個(gè)給6分,每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得0分)

A.圖甲:原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成,而質(zhì)子和中子則由更小的微粒組成

B.圖乙:盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

C.圖丙:用中子轟擊鈾核使其發(fā)生聚變……,鏈?zhǔn)椒磻?yīng)會(huì)釋放出巨大的核能

D.圖。浩绽士送ㄟ^(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一

E.圖戊:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅省高考沖刺模擬考試?yán)砭C物理試卷2(解析版) 題型:計(jì)算題

(18分)如圖所示,在屏蔽裝置底部中心位置O點(diǎn)放一醫(yī)用放射源,可通過(guò)細(xì)縫沿扇形區(qū)域向外輻射速率為粒子。已知屏蔽裝置寬AB=9cm、縫長(zhǎng)AD=18cm,粒子的質(zhì)量,電量。若在屏蔽裝置右側(cè)條形區(qū)域內(nèi)加一勻強(qiáng)磁場(chǎng)來(lái)隔離輻射,磁感應(yīng)強(qiáng)度,方向垂直于紙面向里,整個(gè)裝置放于真空環(huán)境中。

(1)若所有的粒子均不能從條形磁場(chǎng)隔離區(qū)的右側(cè)穿出,則磁場(chǎng)的寬度d至少是多少?

(2)若條形磁場(chǎng)的寬度d=20cm,則射出屏蔽裝置的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間和最短時(shí)間各是多少?(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

 

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