【題目】下圖是研究光電效應(yīng)的電路圖,乙圖是用a、b、c光照射光電管得到的I﹣U圖線,Uc1、Uc2表示遏止電壓,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在光照條件不變的情況下,隨著所加電壓的增大,光電流一直會(huì)增加。
B. a、c光的頻率相等
C. 光電子的能量只與入射光的強(qiáng)弱有關(guān),而與入射光的頻率無(wú)關(guān)
D. a光的波長(zhǎng)大于b光的波長(zhǎng)
【答案】BD
【解析】
在光照條件不變的情況下,隨著所加電壓的增大,光電流會(huì)先增加后不變,故A錯(cuò)誤;當(dāng)光電流為零時(shí),光電管兩端加的電壓為遏止電壓,對(duì)應(yīng)的光的頻率為截止頻率,根據(jù),入射光的頻率越高,對(duì)應(yīng)的遏止電壓UC越大。ac兩光的遏止電壓相等,且小于b的遏制電壓,所以a、c兩光的頻率相等且小于b的頻率,根據(jù),可知a光的波長(zhǎng)大于b光的波長(zhǎng),故BD正確;光電子的能量只與入射光的頻率有關(guān),而與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年12月12日,“嫦娥四號(hào)”以2.40km/s速度在地月轉(zhuǎn)移軌道上飛臨距月面129km處,此時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火,約5min后發(fā)動(dòng)機(jī)正常關(guān)機(jī),“嫦娥四號(hào)”順利被月球捕獲,成為距月球表面100km的環(huán)月衛(wèi)星。若已知地球質(zhì)量是月球質(zhì)量的81倍,地球半徑為月球半徑的4倍,地球半徑,根據(jù)以上信息下列說(shuō)法正確的是( )
A. 發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火后對(duì)“嫦娥四號(hào)”進(jìn)行減速
B. “嫦娥四號(hào)”在環(huán)月軌道上的運(yùn)行速度約為2.4km/s
C. “嫦娥四號(hào)”在環(huán)月軌道上的運(yùn)行的加速度大小約為
D. “嫦娥四號(hào)”在環(huán)月軌道上的運(yùn)行的加速度大小約為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,正方形線框的邊長(zhǎng)為L,電容器的電容為C。正方形線框的一半放在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度以k為變化率均勻減小時(shí),則( )
A. 線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為kL2
B. 電壓表沒(méi)有讀數(shù)
C. a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)
D. 電容器所帶的電荷量為Q =C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】湖南衛(wèi)視推出了大型戶外競(jìng)技類節(jié)目《快樂(lè)向前沖》,是體力與耐力展現(xiàn)的一個(gè)體能競(jìng)賽活動(dòng)。節(jié)目的場(chǎng)地設(shè)施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動(dòng)懸掛器,其質(zhì)量為M=100kg,可以載人運(yùn)動(dòng),水面上漂浮著一個(gè)半徑R=1.5m、始終在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)且鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)的軸心離平臺(tái)的水平距離為L=8m,平臺(tái)邊緣與轉(zhuǎn)盤(pán)平面的高度差為H=5m。選手抓住懸掛器可以在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,從A點(diǎn)下方的平臺(tái)邊緣處沿水平方向做初速度為零、加速度為a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。選手必須作好判斷,在合適的位置釋放,才能順利落在轉(zhuǎn)盤(pán)上,F(xiàn)有兩位選手參與挑戰(zhàn),選手甲質(zhì)量為50kg,選手乙質(zhì)量為60kg,兩位選手均不計(jì)身高,懸掛器與AB軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10m/s2
(1)選手甲抓住懸掛器,電動(dòng)懸掛器開(kāi)動(dòng)僅1s,這位選手因害怕呼救,于是第2s末懸掛器牽引力立即減為零,第3s末選手甲掉落,電動(dòng)懸掛器最終停在D點(diǎn),求AD的距離;
(2)選手乙抓住懸掛器加速,求加速階段懸掛器對(duì)他的拉力大;
(3)選手乙從某處C點(diǎn)釋放能恰好落到轉(zhuǎn)盤(pán)的圓心上,則他是從平臺(tái)出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間釋放懸掛器的?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是 .
A. 振動(dòng)的帶電微粒輻射或吸收的能量可以是任意數(shù)值
B. 鈾核()衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的比結(jié)合能一定大于鈾核的比結(jié)合能
C. 實(shí)驗(yàn)表明,只要照射光的強(qiáng)度足夠大,就一定能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
D. 核力將核子緊緊束縛在原子核內(nèi),因此核力只表現(xiàn)為引力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 內(nèi),第一和第四象限內(nèi)有一個(gè)有界圓形區(qū)域與 y 軸相切于原點(diǎn) O,其圓心為 O1、半徑一定,圓內(nèi)存在垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。第二和第三象限內(nèi)有平行于 y 軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)。第二象限內(nèi)有一P點(diǎn),坐標(biāo),一帶電粒子(重力不計(jì))自P 點(diǎn)以平行于 x 軸的初速度 v0開(kāi)始運(yùn)動(dòng),粒子從 O 點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng),經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后又從 y 軸上的 Q 點(diǎn)(圖中未畫(huà)出)垂直于 y 軸回到電場(chǎng)區(qū)域,并恰能返回到 P 點(diǎn)。求:
(1)粒子從 P點(diǎn)到 O點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間及粒子在第二象限的加速度大;
(2)粒子經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn) O時(shí)的速度大。
(3)電場(chǎng)強(qiáng)度 E和磁感應(yīng)強(qiáng)度 B的比值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣水平面內(nèi)固定有一間距d=1 m、電阻不計(jì)的足夠長(zhǎng)光滑矩形導(dǎo)軌AKDC,導(dǎo)軌兩端接有阻值分別為R1=3 Ω和R2=6 Ω的定值電阻.矩形區(qū)域AKFE、NMCD范圍內(nèi)均有方向豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=1 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ和Ⅱ.一質(zhì)量m=0.2 kg.電阻r=1 Ω的導(dǎo)體棒ab垂直放在導(dǎo)軌上AK與EF之間某處,在方向水平向右、大小F0=2 N的恒力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),剛要到達(dá)EF時(shí)導(dǎo)體棒ab的速度大小v1=3 m/s,導(dǎo)體棒ab進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅱ后,導(dǎo)體棒ab中通過(guò)的電流始終保持不變.導(dǎo)體棒ab在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,空氣阻力不計(jì).
(1)求導(dǎo)體棒ab剛要到達(dá)EF時(shí)的加速度大小a1;
(2)求兩磁場(chǎng)邊界EF和MN之間的距離L;
(3)若在導(dǎo)體棒ab剛要到達(dá)MN時(shí)將恒力F0撤去,
求導(dǎo)體棒ab能繼續(xù)滑行的距離s以及滑行該距離s的過(guò)程中整個(gè)回路產(chǎn)生的焦耳熱Q.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將小球從空中的A點(diǎn)以速度Vo水平向右拋出,不計(jì)空氣阻力,小球剛好擦過(guò)豎直擋板落在地面上的B點(diǎn).若使小球仍剛好擦過(guò)豎直擋板且落在地面上B點(diǎn)的右側(cè),下列方法可行的是 ( )
A. 在A點(diǎn)將小球以大于Vo的速度水平拋出
B. 在A點(diǎn)將小球以小于Vo的速度水平拋出
C. 在A點(diǎn)正上方某位置將小球以小于Vo的速度水平拋出
D. 在A點(diǎn)正下方某位置將小球以大于Vo的速度水平拋出
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,均勻帶正電的絕緣圓環(huán)a與金屬圓環(huán)b以同心O點(diǎn)共面放置,當(dāng)a繞O點(diǎn)在其所在平面逆時(shí)針加速旋轉(zhuǎn)時(shí),則b中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向是( 。
A. 順時(shí)針,且b具有擴(kuò)張趨勢(shì) B. 順時(shí)針,且b具有收縮趨勢(shì)
C. 逆時(shí)針,且b具有擴(kuò)張趨勢(shì) D. 逆時(shí)針,且b具有收縮趨勢(shì)
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