精英家教網(wǎng)質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B相互接觸放在水平面上,如圖所示.若對(duì)A施加水平推力F,則兩物塊沿水平方向做加速運(yùn)動(dòng).關(guān)于A對(duì)B的作用力,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、若水平地面光滑,物塊A對(duì)B的作用力大小為F
B、若水平地面光滑,物塊A對(duì)B的作用力大小為
F
3
C、若物塊A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,則物體A對(duì)B的作用力大小為μmg
D、若物塊A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則物體A對(duì)B的作用力大小仍為
F
3
分析:將AB作為整體處理,由牛頓第二定律可得出整體的加速度;再對(duì)B物體分析可得出B受到A的作用力.
解答:解:AB、若水平面光滑,則對(duì)AB整體受力分析可知;F=(m+2m)a,解得a=
F
3m
,再對(duì)B分析,B水平方向只受A的作用力,由牛頓第二定律可得:T=ma,T=
F
3
,故A錯(cuò)誤,B正確.
CD、若物塊A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,則對(duì)AB整體受力分析可知;F-μ3mg=(m+2m)a,解得a=
F-3μmg
3m
,再對(duì)B分析,B水平方向只受A的作用力和滑動(dòng)摩擦力,由牛頓第二定律可得:T-μmg=ma,所以T=
F
3
,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng):本題為連接體問(wèn)題,解連接體問(wèn)題的關(guān)鍵先對(duì)整體分析再隔離與所求力有關(guān)的物體,利用牛頓第二定律求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B與地面的摩擦均不計(jì).在已知水平推力F的作用下,A、B做加速運(yùn)動(dòng).則由A和B組成的整體的加速度是
F
3m
F
3m
,A對(duì)B的作用力為
F
3
F
3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B與地面的摩擦均不計(jì),在已知水平力F的作用下,A、B一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則A對(duì)B的作用力為
F
3
F
3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B相互接觸放在水平面上,如圖所示.若對(duì)A施加水平推力F,則兩物塊沿水平方向作加速運(yùn)動(dòng).關(guān)于A對(duì)B的作用力,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m物塊B相互接觸放在光滑水平面上,如圖所示.若對(duì)A施加大小為F的水平推力,則兩物塊沿水平方向做加速運(yùn)動(dòng).則物塊A對(duì)B的作用力的大小是( 。
A、F
B、
1
3
F
C、
2
3
 F
D、
1
2
 F

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