關于靜電場,下列結論普遍成立的是
A.電場強度大的地方電勢高,電場強度小的地方電勢低
B.電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關
C.在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中,場強方向都指向電勢降低最快的方向
D.將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點,電場力做功為零
科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江雙鴨山一中高三上期12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,某物體自空間O點以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點,其軌跡為一拋物線.現(xiàn)仿此拋物線制作一個光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點由靜止釋放,受微小擾動而沿此滑道滑下,在下滑過程中物體未脫離滑道.P為滑道上一點,OP連線與豎直方向成45°角,則此物體( )
A.由O運動到P點的時間大于
B.物體經(jīng)過P點時,速度的水平分量為v0
C.物體經(jīng)過P點時,速度的豎直分量為2v0
D.物體經(jīng)過P點時的速度大小為
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高一上期期末物理卷(解析版) 題型:計算題
一小汽車由靜止開始勻加速啟動,加速度a=2.5m/s2,其最大速度為vm=3m/s,試求它在t=5s內(nèi)發(fā)生的位移。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣西武鳴縣中學高二上期段考(文)物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,光滑斜面頂端距地面高為2.5m,斜面傾角為30º,現(xiàn)將一物塊(可視為質(zhì)點)從斜面頂端由靜止釋放,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)物塊在斜面上滑行時的加速度大小。
(2)物塊在斜面上滑行的時間。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣西武鳴縣中學高二上期段考(文)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,坐在雪橇上的人與雪橇的總質(zhì)量為m,在與水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移動了一段距離l。已知雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,雪橇受到的
A.支持力做功為mgl B.重力做功為mgl
C.拉力做功為Flcosθ D.滑動摩擦力做功為-μmgl
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科目:高中物理 來源:2016屆浙江臺州臨海市高三第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖,一個人站在水平地面上的長木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均處于靜止狀態(tài),三者的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,則( )
A.箱子受到的摩擦力方向向右
B.地面對木板的摩擦力為零
C.木板對地面的壓力大小為3mg
D.若人用斜向下的力推箱子,則木板對地面的壓力仍然為3mg
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科目:高中物理 來源:2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖1所示,為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置.
(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持 不變,用鉤碼所受的重力大小作為 ,用DIS測小車的加速度.
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a﹣F關系圖線(如圖2所示).分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是 .
(3)(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一期中物理卷(解析版) 題型:計算題
一列從車站開出的火車,在平直軌道上做勻加速直線運動,已知這列火車的長度為L,火車頭經(jīng)過某路標時的速度為v1,而車尾經(jīng)過此路標時的速度為v2,求:
(1)火車的加速度a.
(2)火車中點經(jīng)過此路標時的速度v.
(3)整列火車通過此路標所用的時間t.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東陽江陽東縣廣雅學校高一段考物理卷(解析版) 題型:計算題
質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用與水平方向成37°斜向上的大小為100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做勻速運動(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10N/kg),求:
(1)地面對雪橇的支持力大;
(2)雪橇與水平地面的動摩擦因數(shù)的大。
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