某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，串聯(lián)了一只2.5 Ω的保護(hù)電阻R0，實驗電路如圖7－5－19所示．

(1)連好電路后，當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯，接觸良好且未發(fā)生短路；他用多用電表的電壓擋檢查電路，把兩表筆分別接a、b，b、c，d、e時，示數(shù)均為0，把兩表筆接c、d時，示數(shù)與電壓表示數(shù)相同，由此可推斷故障是________．

圖7－5－19

(2)在圖7－5－20中按電路原理圖及用多用電表的電壓擋檢查電路時，把兩表筆分別接c、d時的實物電路圖(如圖7－5－20所示)以筆畫線代替導(dǎo)線連接起來．

圖7－5－20

(3)排除故障后，該同學(xué)順利完成實驗，測定得到下列數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖7－5－21中的坐標(biāo)上畫出U－I圖線，由圖線知：電池的電動勢為________，內(nèi)阻為________．

　　　　　　　　　　　圖7－5－21

解析　(1)用電壓表檢測c、d時，電壓表有示數(shù)，說明有電流通過電壓表，但沒有電流通過多用電表所并聯(lián)的電路，說明多用電表所并聯(lián)的電路發(fā)生斷路故障．由已知條件可知，是滑動變阻器R發(fā)生故障．(3)電源的伏安特性曲線為直線，使直線通過盡量多的數(shù)據(jù)點，其他點均勻分布在線的兩側(cè)．由U＝E－I(r＋R0)可知，縱軸截距表示電動勢，則E＝1.50 V，斜率絕對值表示r＋R0，則：r＋R0＝ Ω＝3.0 Ω，則r＝0.5  Ω.

答案　(1)R斷路

 (2)如圖甲所示

(3)如圖乙所示　1.50 V(1.41～1.51 V均可)

0．5  Ω(0.5～0.7  Ω均可)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在使用多用電表測電阻時，一同學(xué)選用“×10Ω”擋，調(diào)整歐姆零點后測量一電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針向右偏轉(zhuǎn)幅度太大，為了把電阻值測得更準(zhǔn)確些，下列判斷和做法正確的是：
C
C

A．換用“×1Ω”擋，直接測量
B．換用“×100Ω”擋，直接測量
C．換用“×1Ω”擋，重新調(diào)整歐姆零點后測量
D．換用“×100Ω”擋，重新調(diào)整歐姆零點后測量
（2）某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，串聯(lián)了一只2.5Ω的保護(hù)電阻R0，實驗電路如圖1所示：

①連好電路后，當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)不為0．檢查各接線柱均未接錯，接觸良好且未發(fā)生短路；在閉合電鍵情況下，他用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接a與b，b與c，d與e時，示數(shù)均為0，把兩表筆接c與d時，示數(shù)與電壓表示數(shù)相同，若此電路只有一處斷路，由此可推斷故障是
cd或R斷路
cd或R斷路
．
②按電路原理圖及用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接c與d時的實物電路圖2以畫線代替導(dǎo)線連接起來．
③排除故障后，該同學(xué)順利完成實驗，并測定數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中畫出U-I圖3，則：電池的電動勢為
1.50
1.50
，內(nèi)阻為
0.50
0.50
．（保留到小數(shù)點后兩位）

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科目：高中物理 來源： 題型：

    在用電流表和電壓表測電池電動勢和內(nèi)電阻的實驗中：

（1）請你用實線代替導(dǎo)線把實物圖連成實驗電路，注意兩個電表選用適當(dāng)量程，并要求滑動變阻器的滑動片在左端時其電阻值最大；

（2）某同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)見表，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U－I圖線，根據(jù)圖線求出電池的電動勢E＝_______V，內(nèi)阻r＝_______Ω（結(jié)果要求保留到小數(shù)點后兩位）。

1

2

3

4

5

6

U／V

1.37

1.32

1.24

1.16

1.10

1.05

I／A

0.12

0.20

0.31

0.32

0.50

0.57

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科目：高中物理 來源： 題型：

（10分）

    在用電流表和電壓表測電池電動勢和內(nèi)電阻的實驗中：

（1）請你用實線代替導(dǎo)線把實物圖連成實驗電路，注意兩個電表選用適當(dāng)量程，并要求滑動變阻器的滑動片在左端時其電阻值最大；

（2）某同學(xué)記錄的6組數(shù)據(jù)見表，試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U－I圖線，根據(jù)圖線求出電池的電動勢E＝_______V，內(nèi)阻r＝_______Ω（結(jié)果要求保留到小數(shù)點后兩位）。

 

1

2

3

4

5

6

U／V

1.37

1.32

1.24

1.16

1.10

1.05

I／A

0.12

0.20

0.31

0.32

0.50

0.57

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2009-2010學(xué)年黑龍江省哈爾濱三中高三（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）在使用多用電表測電阻時，一同學(xué)選用“×10Ω”擋，調(diào)整歐姆零點后測量一電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針向右偏轉(zhuǎn)幅度太大，為了把電阻值測得更準(zhǔn)確些，下列判斷和做法正確的是：______
A．換用“×1Ω”擋，直接測量
B．換用“×100Ω”擋，直接測量
C．換用“×1Ω”擋，重新調(diào)整歐姆零點后測量
D．換用“×100Ω”擋，重新調(diào)整歐姆零點后測量
（2）某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，串聯(lián)了一只2.5Ω的保護(hù)電阻R，實驗電路如圖1所示：

①連好電路后，當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)不為0．檢查各接線柱均未接錯，接觸良好且未發(fā)生短路；在閉合電鍵情況下，他用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接a與b，b與c，d與e時，示數(shù)均為0，把兩表筆接c與d時，示數(shù)與電壓表示數(shù)相同，若此電路只有一處斷路，由此可推斷故障是______．
②按電路原理圖及用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接c與d時的實物電路圖2以畫線代替導(dǎo)線連接起來．
③排除故障后，該同學(xué)順利完成實驗，并測定數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中畫出U-I圖3，則：電池的電動勢為______，內(nèi)阻為______．（保留到小數(shù)點后兩位）

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科目：高中物理 來源：2011年8月理科綜合物理實驗試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（1）在使用多用電表測電阻時，一同學(xué)選用“×10Ω”擋，調(diào)整歐姆零點后測量一電阻的阻值，發(fā)現(xiàn)表針向右偏轉(zhuǎn)幅度太大，為了把電阻值測得更準(zhǔn)確些，下列判斷和做法正確的是：______
A．換用“×1Ω”擋，直接測量
B．換用“×100Ω”擋，直接測量
C．換用“×1Ω”擋，重新調(diào)整歐姆零點后測量
D．換用“×100Ω”擋，重新調(diào)整歐姆零點后測量
（2）某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，串聯(lián)了一只2.5Ω的保護(hù)電阻R，實驗電路如圖1所示：

①連好電路后，當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)不為0．檢查各接線柱均未接錯，接觸良好且未發(fā)生短路；在閉合電鍵情況下，他用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接a與b，b與c，d與e時，示數(shù)均為0，把兩表筆接c與d時，示數(shù)與電壓表示數(shù)相同，若此電路只有一處斷路，由此可推斷故障是______．
②按電路原理圖及用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接c與d時的實物電路圖2以畫線代替導(dǎo)線連接起來．
③排除故障后，該同學(xué)順利完成實驗，并測定數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中畫出U-I圖3，則：電池的電動勢為______，內(nèi)阻為______．（保留到小數(shù)點后兩位）

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