【題目】關(guān)于靜電場,下列結(jié)論普遍成立的是( 。
A. 電場強(qiáng)度大的地方電勢(shì)高,電場強(qiáng)度小的地方電勢(shì)低
B. 電場中任意兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差只與這兩點(diǎn)的場強(qiáng)有關(guān)
C. 在正電荷或負(fù)電荷產(chǎn)生的靜電場中,場強(qiáng)方向都指向電勢(shì)降低最快的方向
D. 電場強(qiáng)度為零的點(diǎn)電勢(shì)一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,S1、S2為兩個(gè)振動(dòng)情況完全一樣的波源,兩列波的波長都為λ,它們?cè)诮橘|(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,S1、S2在空間共形成了5個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)的區(qū)域,如圖中實(shí)線所示.P是振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域中的一點(diǎn),從圖中可看出( )
A. P點(diǎn)到兩波源的距離差等于1.5λ
B. S1的傳播速度大于S2的傳播速度
C. P點(diǎn)此時(shí)刻振動(dòng)最強(qiáng),過半個(gè)周期后,振動(dòng)變?yōu)樽钊?/span>
D. 當(dāng)一列波的波峰傳到P點(diǎn)時(shí),另一列波的波峰也一定傳到P點(diǎn)
E. 兩波源之間的距離一定在2個(gè)波長到3個(gè)波長之間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生活中遇到的各種波,下列說法正確的是(____)
A.電磁波可以傳遞信息
B.聲波不能傳遞信息
C.手機(jī)在通話時(shí)涉及的波既有電磁波又有聲波
D.太陽光中的可見光和醫(yī)院“B超”中的超聲波傳播速度不相同
E.遙控器發(fā)出的紅外線波長和醫(yī)院“CT”中的X射線波長相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為帶電粒子只在電場力作用下運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,在a點(diǎn)的速度為va,運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為vb,則下列說法中正確的是( )
A. 電場中a點(diǎn)電勢(shì)一定比b點(diǎn)電勢(shì)高
B. 粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定比在b點(diǎn)的電勢(shì)能大
C. 在0-t1時(shí)間內(nèi),粒子運(yùn)動(dòng)路徑與電場力可能不在一條直線上
D. 在0-t1時(shí)間內(nèi),粒子運(yùn)動(dòng)過程中受到的電場力先減小后增大再減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是________
A. 飽和蒸汽在等溫變化的過程中,隨體積減小壓強(qiáng)增大
B. 已知阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度,可算出該氣體分子間的平均距離
C. 一切自然過程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)無序性增大的方向進(jìn)行
D. 一定質(zhì)量的理想氣體在等壓壓縮過程中,外界對(duì)氣體做功使氣體的內(nèi)能增加
E. 熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體,但是不可能不引起其它變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為研究某種帶電粒子的裝置示意圖,粒子源射出的粒子束以一定的初速度沿直線射到熒光屏上的O點(diǎn),出現(xiàn)一個(gè)光斑。在垂直于紙面向里的方向上加一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場后,粒子束發(fā)生偏轉(zhuǎn),沿半徑為r的圓弧運(yùn)動(dòng),打在熒光屏上的P點(diǎn),然后在磁場區(qū)域再加一豎直向下,場強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場,光斑從P點(diǎn)又回到O點(diǎn),關(guān)于該粒子(不計(jì)重力),下列說法正確的是
A. 粒子帶負(fù)電
B. 初速度為
C. 比荷為
D. 比荷為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用輕質(zhì)活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體,活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計(jì),開始時(shí)活塞距氣缸底高度h1 = 0.50 m。給氣缸加熱,活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 = 0.80 m處。上述過程中缸內(nèi)氣體吸收Q = 450 J的熱量。已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2,大氣壓強(qiáng)p0 = 1.0×105 Pa。
(1)此過程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能ΔU為多少?
(2)此后,若保持氣缸內(nèi)氣體溫度不變,讓活塞最終還要穩(wěn)定在距氣缸底高度h1=0.50m處,需要在輕質(zhì)活塞上放一個(gè)質(zhì)量為多大的重物?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平的傳送帶將工件勻速地從一端傳送到另一端的過程中(不計(jì)空氣阻力)( )
A. 工件受到與運(yùn)動(dòng)方向相同的靜摩擦力作用
B. 工件受到與運(yùn)動(dòng)方向相同的滑動(dòng)摩擦力作用
C. 工件受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的滑動(dòng)摩擦力作用
D. 工件不受摩擦力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是( )
A. 可不必算出橡皮筋每次對(duì)小車做功的具體數(shù)值
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋每次拉伸的長度必須保持一致
C. 將放小車的長木板傾斜的目的是讓小車松手后運(yùn)動(dòng)得更快些
D. 通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
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