如圖所示，兩根平行放置、長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的直導(dǎo)線a和b，放置在與導(dǎo)線所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)a導(dǎo)線通有電流強(qiáng)度為I、b導(dǎo)線通有電流強(qiáng)度為2I、且電流方向相反時(shí)，a導(dǎo)線受到磁場(chǎng)力大小為，b導(dǎo)線受到磁場(chǎng)力大小為．則a通電導(dǎo)線的電流在b導(dǎo)線處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為：

A. B. C. D.

 

C

【解析】

試題分析：兩個(gè)導(dǎo)線間的作用力是相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律，兩者之間的作用力等大反向，若大小設(shè)為Fab；則對(duì)左邊電流，有：F1=BIL+Fab；對(duì)右邊電流，有：F2=2BIL+Fab；兩式聯(lián)立解得：Fab=2F1-F2

則a通電導(dǎo)線的電流在b導(dǎo)線處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為：故選：C．

考點(diǎn)：安培力、牛頓第三定律及力的合成問(wèn)題

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省高三下學(xué)期4月聯(lián)考二模物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》中有這樣一個(gè)情節(jié)：某天熊大和熊二中了光頭強(qiáng)設(shè)計(jì)的陷阱， 被掛在了樹(shù)上（如圖甲），聰明的熊大想出了一個(gè)辦法，讓自己和熊二蕩起來(lái)使繩斷裂從而得救，其過(guò)程可簡(jiǎn)化如圖乙所示，設(shè)懸點(diǎn)為0，離地高度為H=6m，兩熊可視為質(zhì)點(diǎn)且總質(zhì)量m=500kg，重心為A，蕩下過(guò)程重心到懸點(diǎn)的距離L=2m且保持不變，繩子能承受的最大張力為T=104N，光頭強(qiáng)（可視為質(zhì)點(diǎn)）位于距離0點(diǎn)水平距離s=5m的B點(diǎn)處， 不計(jì)一切阻力，重力加速度g=10m/s2。

（1）、熊大和熊二為了解救自己，蕩至最高點(diǎn)時(shí)繩與豎直方向的夾角α至少為多大？

（2）設(shè)熊大和熊二剛好在向右擺到最低點(diǎn)時(shí)繩子斷裂，則他們的落地點(diǎn)離光頭強(qiáng)的距離為多少？

（3）如果重心A到0的距離；可以改變，且兩熊向右擺到最低點(diǎn)時(shí)繩子恰好斷裂，有無(wú)可能在落地時(shí)砸中光頭強(qiáng)？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省五校高三第二次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在足夠長(zhǎng)水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的小木塊（長(zhǎng)度不計(jì)）1、2、3，中間分別用一原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái)，木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是（ ）

A．2L+（m2+m3）g/k　 B．2L+（2m2+m3）g/k

C．2L+（m2+2m3）g/k　　 D．2L+（m1+m2+m3）g/k

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省濮陽(yáng)市高三第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

用中子轟擊鋰核()，發(fā)生的核反應(yīng)為：，式中n代表中子，X代表核反應(yīng)產(chǎn)生的新核，同時(shí)釋放出4.8 MeV的核能(l eV=1.6×l0 J)。則新核中的中子數(shù)為 ，核反應(yīng)過(guò)程中的質(zhì)量虧損為 kg(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省濮陽(yáng)市高三第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某金屬材料制成的電阻,阻值隨溫度變化而變化：為了測(cè)量在O到100之間的多個(gè)溫度下的阻值，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的電路，其中A是量程為3mA、內(nèi)阻忽略不計(jì)的電流表，E為電源（電動(dòng)勢(shì)為1.5 V，內(nèi)阻約為l ），為滑動(dòng)變阻器，為電阻箱，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)。

(1)實(shí)驗(yàn)室中提供的滑動(dòng)變阻器有兩個(gè)：(0-150)、 (0-500 )，本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器選用

（填“”或“”）。

(2)完成下面實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：

①調(diào)節(jié)溫度，使得的溫度達(dá)到T1；

②將s接l，調(diào)節(jié)R1，使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到適當(dāng)位置，記下此時(shí)電流表的讀數(shù)I；

③將S接2，調(diào)節(jié) ，使 ，記下此時(shí)電阻箱的讀數(shù)R0;

④則當(dāng)溫度為時(shí)，電阻 = ；

⑤改變的溫度，在每一澧度下重復(fù)步驟②③④，即可測(cè)得電阻阻值隨溫度變化的規(guī)律。

(3)由上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的不同溫度下 的電阻值，畫(huà)出該金屬材料制成的電阻隨溫度t變化的圖象如圖甲所示。若把該電阻與電池（電動(dòng)勢(shì)E=1.5V，內(nèi)阻不計(jì)）、電流表（量程為5mA、內(nèi)阻Rg=100）、電阻箱串聯(lián)起來(lái)，連成如圖乙所示的電路，用電阻作測(cè)溫探頭，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“金屬電阻溫度計(jì)”。

若電阻箱取阻值R’=50,則電流表5mA處對(duì)應(yīng)的溫度數(shù)值為

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三第三次統(tǒng)一練習(xí)（即三模）物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，豎直平面內(nèi)一光滑水平軌道左邊與墻壁對(duì)接，右邊與一足夠高的1／4光滑圓弧軌道相連，木塊A、B靜置于光滑水平軌道上，A、B質(zhì)量分別為1.5kg和0.5kg。現(xiàn)讓A以6m/s的速度水平向左運(yùn)動(dòng)，之后與墻壁碰撞，碰撞時(shí)間為0.3s，碰后速度大小變?yōu)?m/s。當(dāng)A與B碰撞后會(huì)立即粘在一起運(yùn)動(dòng)，已知g=10m/s2 求：

①A與墻壁碰撞過(guò)程中，墻壁對(duì)小球平均作用力F；

②A、B滑上圓弧軌道的最大高度。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三第三次統(tǒng)一練習(xí)（即三模）物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)有故障的電熱毯進(jìn)行探究，圖（a）是電熱毯的電路示意圖，其中電熱線和導(dǎo)線通過(guò)金屬接線片連接，圖（b）為測(cè)試電路實(shí)物圖，A、B為測(cè)試表筆，電壓表和電流表均可視為理想電表。

（1）斷開(kāi)K1，用測(cè)試電路在1和1′之間檢測(cè)得知電熱線無(wú)故障，然后測(cè)得電熱線的U-I曲線如圖（c）所示�？汕蟮么穗姛峋�的電阻為 Ω。

（2）在答題卷虛線框內(nèi)畫(huà)出與圖（b）對(duì)應(yīng)的電路原理圖。

（3）為了進(jìn)一步檢查故障，該同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)K1和K2，用表筆A和B分別對(duì)圖（a）中所示的各點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試，部分測(cè)試結(jié)果如下表所示。由此測(cè)試結(jié)果可判斷出電路有斷路，位置在 （在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中選填一項(xiàng)）。

測(cè)試點(diǎn)

3和3′

1和1′

1和3

1和2′

2′和3′

電表指針有無(wú)偏轉(zhuǎn)

電壓表

有

有

無(wú)

有

無(wú)

電流表

無(wú)

有

有

無(wú)

有

 

 

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三下學(xué)期統(tǒng)考（二練）物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的裝置來(lái)探究“牛頓第二定律”．

（1）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)先接通計(jì)時(shí)器的電源（頻率為50Hz），再放開(kāi)紙帶，如圖乙是打出的一條紙帶，O為起點(diǎn)，A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出，有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙所示，則小車的加速度大小a＝______m／s2，打B點(diǎn)時(shí)小車的速度大小vB＝______m／s （結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（2）該同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持沙和沙桶的總質(zhì)量m一定。改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量M，測(cè)出相應(yīng)的加速度a，并采用圖像法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與_________的關(guān)系圖像．

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省高三12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為m的小球，從離地面高h(yuǎn)處以初速度v0豎直上拋，小球能上升到離拋出點(diǎn)的最大高度為H，若選取該最高點(diǎn)位置為零勢(shì)能參考位置，不計(jì)阻力，則小球落回到拋出點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能是

A．0 B．mgH C． D．mgh

 

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