【題目】如圖所示,水平光滑的地面上有一個(gè)靜止的小車,小車的質(zhì)量為20kg,一質(zhì)量為60kg的人站在小車上,通過輕繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪拉動(dòng)小車,人和小車一起均向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是( 。
A.人受到方向向左的摩擦力
B.當(dāng)人和小車加速度大小均為2m/s2時(shí),人與小車之間的摩擦力大小為40N
C.無論加速度多大,人與小車之間的摩擦力大小保持60N不變
D.由于人和小車一起均向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),可知人拉繩子的小于繩子拉人的力
【答案】AB
【解析】
A.由于人和小車受到的拉力相同,而人的質(zhì)量大于車的質(zhì)量,故在一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),人受到向左的合力要大于車受到的合力,故人受到的摩擦力向左,故A正確;
BC.當(dāng)加速度為2m/s2時(shí),對整體分析可知,
2F=(M+m)a;
解得
F=80N;
此時(shí)人的合外力為
F人=ma=60×2=120N;
故人受到的摩擦力大小為
f=120-80=40N;
可知人和小車加速度大小不同時(shí),人與小車之間的靜摩擦力大小不同,故B正確,C錯(cuò)誤;
D.由于人和小車一起均向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),人拉繩子的力與繩子拉人的力為作用力和反作用力,故大小相等;故D錯(cuò)誤;
故選AB。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零
B.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4m
C.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過的總位移大小為4m
D.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總位移為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體A、B的圖象如圖所示,由圖可知
A.從第4s起,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同,且
B.兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)
C.在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A、B相遇
D.5s內(nèi)A、B的平均速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測定激光的波長的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖a所示。激光器發(fā)出的一束直徑較大的紅色激光進(jìn)入一個(gè)一端裝有雙縫、另一端裝有感光片的遮光筒,感光片的位置上出現(xiàn)一排等距的亮條紋,圖b中的黑點(diǎn)代表亮條紋的中心位置(亮條紋只畫出前4條,第5、第6條沒有畫出)。
(1)這個(gè)現(xiàn)象說明激光具有________性。
(2)通過測量相鄰亮條紋的距離可計(jì)算出激光的波長。根據(jù)資料介紹,如果雙縫的縫間距離為a,雙縫到感光片的距離為L,感光片上相鄰兩亮條紋間的距離為b,則激光的波長。該同學(xué)測得L=1.0000m、縫間距a=0.220mm,用帶二十分度游標(biāo)的卡尺測感光片上的亮條紋間的距離時(shí),卡尺與亮條紋的中心位置如圖b所示。圖b中第1到第6條亮條紋的距離是_________mm。實(shí)驗(yàn)中激光的波長λ=________m。(保留三位有效數(shù)字)
(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)將紅激光換成藍(lán)激光,屏上相鄰兩亮條紋間的距離將___________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動(dòng)很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn). 若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為和,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為. 重力加速度為.
(1)當(dāng)紙板相對砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí),求紙板所受摩擦力的大。
(2)要使紙板相對砝碼運(yùn)動(dòng),求所需拉力F的大小的取值范圍;
(3)本實(shí)驗(yàn)中砝碼與紙板左端的距離m,若砝碼移動(dòng)的距離超過m,人眼就能感知。 為確保實(shí)驗(yàn)成功,紙板所需的拉力至少多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)。
(1)下列說法正確的是___(填選項(xiàng)前的字母)
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B.彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計(jì)的量程
D.為減小測量誤差,F1、F2方向間夾角應(yīng)為某個(gè)持定的角度
(2)某實(shí)驗(yàn)小組完成該實(shí)驗(yàn)后得到的圖形如圖乙所示,圖乙的四個(gè)力中,由一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條得到的力是___
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一物塊以大小v0=8m/s的速度從足夠長的傳送帶的底端沖上傾角θ=37°的傳送帶。已知傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度大小恒為v=2m/s,傳送帶與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求:
(1)物塊從開始減速到和皮帶的速度相同所需的時(shí)間t1;
(2)物塊沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)的最大距離x;
(3)物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理學(xué)中重要的物理實(shí)驗(yàn)儀器,在如圖中甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高物理實(shí)驗(yàn)中常用的,請回答下面的問題:
(1)乙圖是_____(填“電磁”或“電火花”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,電源采用的是_____(填“交流4-6V”或“交流220V”)。
(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,物體拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖所示,紙帶上每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0,1,2,3,4,5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離。
①在計(jì)數(shù)點(diǎn)1所代表的時(shí)刻,紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為= ______m/s,加速度a=______m/s2(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。
②該同學(xué)在測量的時(shí)候沒有將計(jì)數(shù)點(diǎn)5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計(jì)數(shù)點(diǎn)5到0點(diǎn)的距離為_____cm。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素。
(1)下列關(guān)于單擺實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是_________
A.擺球運(yùn)動(dòng)過程中擺角應(yīng)大于30°
B.擺球到達(dá)平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)
C.擺球應(yīng)選用泡沫小球
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
(2)正確組裝單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺量出從懸點(diǎn)到擺球最低端的長度L=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺測出擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為________mm,單擺擺長l為________m。
(3)實(shí)驗(yàn)中,測出不同擺長l對應(yīng)的周期值T,作出T2—l圖象,如圖所示,已知圖線上A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(x2,y2),可求出g=____________。
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