廣州和長春處在地球不同的緯度上,試比較這兩地的建筑物隨地球自轉(zhuǎn)時角速度 線速度的大小關系。
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是做勻變速直線運動的質(zhì)點在0--6s內(nèi)的位移—時間圖線。若t=1s時,圖線所對應的切線斜率為4(單位:m/s)。則:
A.t=1s時,質(zhì)點在x=2 m的位置
B.t=1s和t=5s時,質(zhì)點的速率相等
C.t=1s和t=5s時,質(zhì)點加速度的方向相反
D.前5s內(nèi),合外力對質(zhì)點做正功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為50kg的乘客乘坐電梯從四層到一層,電梯自四層啟動向下做勻加速運動,加速度的大小是0.6m/s2,則電梯啟動時地板對乘客的支持力為 ( )( g=10m/s2)
A.530N B.500N C.450N D. 470N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
某質(zhì)點做曲線運動時,則( )
A 在某一點的速度方向是該曲線的切線方向
B 在任意時間內(nèi)位移的大小總是大于路程
C 在任意時刻質(zhì)點受到的合外力不可能為零
D 速度的方向與合外力的方向必不在一條直線
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
甲乙兩個質(zhì)點間的萬有引力大小為F,若甲物體的質(zhì)量不變,乙物體的質(zhì)量增加到原的2倍,同時,它們之間的距離減為原的1/2,則甲乙兩個物體的萬有引力大小將變?yōu)椋?nbsp; )
A F B F/2 C 8F D 4F
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
以30m/s的初速度豎直向上拋出一個小球,不計空氣阻力,g=10m/s2,以下判斷正確的是( )
A.小球到最高點時的加速度為0
B.小球上升階段所用的時間為6s
C.小球從拋出到落回經(jīng)過的路程為90m
D.小球從拋出到落回過程的平均速度為15m/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖所示)。實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O。
(1)某同學在做該實驗時認為:
A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與
木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達某一位置O時,拉力要適當
大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是________ (填入相應的字母).
(2)若某次測量中兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則__________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是:____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學在研究性學習中,利用所學的知識解決了如下問題:一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h=30.0 cm且開口向下的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下端位于筒內(nèi),用測力計可以同彈簧的下端接觸),如圖甲所示,若本實驗的長度測量工具只能測量露出筒外彈簧的長度,現(xiàn)要測出彈簧的原長L0和彈簧的勁度系數(shù),該同學通過改變L而測出對應的彈力F,作出F-L圖象如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為 .彈簧的原長L0=_________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
礦井底部的升降機,從靜止開始作勻加速直線運動,經(jīng)過5s速度達到4m/s,接著又以這個速度勻速上升了20s,然后作勻減速運動4s恰好停在井口,求礦井的深度。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com