【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷Q形成的電場中，已知a、b兩點(diǎn)在同一等勢面上，c、d兩點(diǎn)在同一等勢面上。甲、乙兩個(gè)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡分別為acb和adb曲線，兩個(gè)粒子經(jīng)過a點(diǎn)時(shí)具有相同的速率，由此可以判斷（ ）

A.甲、乙兩粒子電性相同

B.若取無窮遠(yuǎn)處電勢為零，則甲粒子經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)的電勢能小于乙粒子經(jīng)過d點(diǎn)時(shí)的電勢能

C.甲粒子在c點(diǎn)時(shí)速率等于乙粒子在d點(diǎn)時(shí)速率

D.甲、乙兩粒子在b點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能

【答案】B

【解析】

A．由圖可知電荷甲受到中心電荷的引力，而電荷乙受到中心電荷的斥力，故兩粒子的電性一定不同。故A不符合題意。

B．取無窮遠(yuǎn)處電勢為零（電勢能也一定為零），將帶電粒子甲從c移動(dòng)到無窮遠(yuǎn)處，電場力做負(fù)功，電勢能增加，故粒子甲在c點(diǎn)電勢能為負(fù)值；將帶電粒子乙從d移動(dòng)到無窮遠(yuǎn)處，電場力做正功，電勢能減小，故粒子乙在d點(diǎn)的電勢能為正值，故甲粒子經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)的電勢能小于乙粒子經(jīng)過d點(diǎn)時(shí)的電勢能。故B符合題意。

C．甲粒子從a到c和乙粒子從a到d，Uac=Uad，但甲、乙兩粒子帶異種電荷，而且電量也不一定相等，所以甲粒子從a到c電場力做功與乙粒子從a到d電場力做功不一定相等，所以甲粒子經(jīng)過c點(diǎn)時(shí)的速率不等于乙粒子經(jīng)過d點(diǎn)時(shí)的速率。故C不符合題意。

D．根據(jù)虛線為等勢面，可判定沿著acb、adb曲線運(yùn)動(dòng)過程中電場力所做的總功為0，兩粒子在a點(diǎn)時(shí)具有相同的速度，但動(dòng)能不一定相等。根據(jù)動(dòng)能定理，兩粒子經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)具有的動(dòng)能也不一定相同。故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。圖中AB為斜槽，BC為水平槽。

（1）下列說法正確的是_______。

A．該實(shí)驗(yàn)要求入射小球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰小球的質(zhì)量

B．該實(shí)驗(yàn)要求入射小球和被碰小球必須是金屬材質(zhì)

C．該實(shí)驗(yàn)通過測量入射小球從斜槽上由靜止釋放的高度h得到小球碰撞前的速度

D．該實(shí)驗(yàn)通過測量小球做平拋運(yùn)動(dòng)的豎直位移間接得到小球碰撞前后的速度

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)先使入射小球從斜槽上某一固定位置S多次由靜止釋放，落到位于水平地面的記錄紙上并留下痕跡，從而確定P點(diǎn)的位置；再把被碰小球放在水平槽末端，讓入射小球仍從位置S多次由靜止釋放，跟被碰小球碰撞后，兩球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，從而確定M、N點(diǎn)的位置。實(shí)驗(yàn)中，確定P點(diǎn)位置時(shí)多次落點(diǎn)的痕跡如圖乙所示，刻度尺的零刻線與O點(diǎn)對(duì)齊，則OP=_______cm。

（3）該實(shí)驗(yàn)若要驗(yàn)證兩小球碰撞前后的動(dòng)量是否守恒，需要分別測量記錄紙上M點(diǎn)距O點(diǎn)的距離LOM、P點(diǎn)距O點(diǎn)的距離LOP、N點(diǎn)距O點(diǎn)的距離LON。除此之外，還需要測量的物理量是____________，需要驗(yàn)證的關(guān)系式為_____________（其中涉及需要測量的物理量請(qǐng)用自己設(shè)定的字母表示）。

（4）該實(shí)驗(yàn)巧妙運(yùn)用了平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。請(qǐng)以平拋運(yùn)動(dòng)為例，分析論證當(dāng)物體所受的合力與初速度方向不在一條直線上時(shí)，物體必做曲線運(yùn)動(dòng)_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為兩個(gè)物體A和B在同一直線上沿同一方向同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的v -t圖線，已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇，則

A.t=1s時(shí)，兩物體第一次相遇

B.3s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大

C.A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為2: 1

D.A、B兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)小球用輕彈簧栓住，彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向，小球底部和地面接觸，則小球可能受到的力的個(gè)數(shù)為（ ）

A. 1個(gè)

B. 2個(gè)

C. 3 個(gè)

D. 4個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，用兩個(gè)互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O．

（1）從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為________ N（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

（2）為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系，要采用作力的________（填“圖示”或“示意圖”）來表示分力與合力．

（3）該實(shí)驗(yàn)中與F1、F2效果相同的力是________（填“F或“F′”）．

（4）圖乙中方向一定沿 AO方向的力是________（填“F或“F′”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m1=10kg的木箱，放在光滑水平面上，木箱中有一個(gè)質(zhì)量為m2=10kg的鐵塊，木箱與鐵塊用一水平輕質(zhì)彈簧固定連接，木箱與鐵塊一起以v0=6m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)，與靜止在水平面上質(zhì)量M=40kg的鐵箱發(fā)生正碰，碰后鐵箱的速度為v=2m/s,忽略一切摩擦阻力，碰撞時(shí)間極短，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則

A. 木箱與鐵箱碰撞后瞬間木箱的速度大小為4m/s

B. 當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí)木箱的速度大小為4m/s

C. 從碰后瞬間到彈簧被壓縮至最短的過程中，彈簧彈力對(duì)木箱的沖量大小為20N·s

D. 從碰后瞬間到彈簧被壓縮至最短的過程中，彈簧彈性勢能的最大值為160J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：

a．如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測力計(jì)。

b．沿著兩個(gè)方向拉彈簧測力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，讀取此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大�。霉P在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn)，并分別將其與O點(diǎn)連接，表示兩力的方向。

c．再用一個(gè)彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向。

（1）用一個(gè)彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn)，這樣做的目的是_______。

（2）圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的力的圖示，其中_______是F1和F2合力的實(shí)際測量值（填F或F）。

（3）實(shí)驗(yàn)中的一次測量如圖丙所示，兩個(gè)測力計(jì)M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°，若保持測力計(jì)M的讀數(shù)不變，當(dāng)角α由圖中所示的值逐漸減小時(shí)，要使橡皮筋的活動(dòng)端仍在O點(diǎn)，可采用的辦法是_______。

A．增大N的讀數(shù)，減小β角 B．減小N的讀數(shù)，減小β角

C．減小N的讀數(shù)，增大β角 D．增大N的讀數(shù)，增大β角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A的質(zhì)量mA=1kg，足夠長的木板B的質(zhì)量mB=4kg，質(zhì)量為mC=2kg的木塊C置于木板B上，水平面光滑，B、C之間有摩擦�，F(xiàn)使A以v0=10m/s的初速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，與B碰撞后將以vA′=4m/s的速度彈回。求:

（1）B運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度。

（2）C運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是一列簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖，P點(diǎn)是此時(shí)處在平衡位置的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)．圖乙是質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象．

（1）判斷這列波的傳播方向；

（2）經(jīng)過時(shí)間t1=6s，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程s；

（3）經(jīng)過t2=30s，波向前傳播的距離x．

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