質(zhì)點從坐標(biāo)原點O沿y軸方向運動到y(tǒng)＝4m后，又沿x軸負(fù)方向運動到坐標(biāo)為（-3，4）的B點，則質(zhì)點從O運動以B通過的路程是 m，位移大小是 m。

7，5

【解析】

試題分析：質(zhì)點從原點沿y軸方向運動到y(tǒng)=4m后，又沿x軸負(fù)方向運動3m，則路程s=7m，位移

考點：本題考查路程和位移的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖，傳送帶與地面成夾角θ=37°，以2m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動，在傳送帶下端輕輕地放一個質(zhì)量m=0.5kg的物體，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，已知傳送帶從A→B的長度L=9m（傳送帶與輪子間無相對滑動，不計輪軸處的摩擦，g=10m/s2），求：

（1）物體從A到B需要的時間；

（2）每隔1s放上一個物體，求在相當(dāng)長一段時間內(nèi)，傳動帶由于傳送物體而多消耗的功率。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川綿陽南山中學(xué)高二12月月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，EF與GH間為一無場區(qū)．無場區(qū)左側(cè)A、B為相距為d、板長為L的水平放置的平行金屬板，兩板上加某一電壓從而在板間形成一勻強(qiáng)電場，其中A為正極板．無場區(qū)右側(cè)為一垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場，O為圓弧形絕緣細(xì)圓管CD的圓心，圓弧半徑為R，圓心角為120°，O、C在兩板間的中心線上，D位于GH上．一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以初速度v0沿兩板間的中心線射入勻強(qiáng)電場，粒子出勻強(qiáng)電場經(jīng)無場區(qū)后恰能沿圓管切線方向進(jìn)入細(xì)圓管，并做與管壁無相互擠壓半徑為R的勻速圓周運動．(不計粒子的重力、管的粗細(xì))求：

(1)勻強(qiáng)磁場的方向和大小

(2)兩金屬板間所加的電壓U

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川綿陽南山中學(xué)高二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為15 V，燈泡L上標(biāo)有“6 V 12 W”字樣，電動機(jī)線圈的電阻RM＝0.50 Ω.若燈泡恰能正常發(fā)光，以下說法中正確的是( )

A．電動機(jī)的輸入功率為162 W

B．電動機(jī)的輸出功率為160 W

C．電動機(jī)的熱功率為18W

D．整個電路消耗的電功率為30 W

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南瀏陽一中、攸縣一中高一期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計算題

（11分）跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機(jī)后先做自由落體運動，當(dāng)距離地面 125 m時打開降落傘，傘張開后運動員就以14.3 m/s2的加速度做勻減速運動，到達(dá)地面時速度為5 m/s，求：

（1）運動員離開飛機(jī)時距地面的高度為多少?（5分）

（2）離開飛機(jī)后，經(jīng)過多少時間才能到達(dá)地面?（g=10 m/s2）（6分）

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南瀏陽一中、攸縣一中高一期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于速度、速度變化量、加速度，下列說法正確的是（ ）

A．速度是描述運動快慢的物理量，加速度是描述物體運動速度變化快慢的物理量

B．加速度方向與速度變化量的方向相同，且速度變化量越大加速度一定越大。

C．加速度增大時，速度一定增大

D．物體具有向東的加速度，而速度的方向可能向西

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南瀏陽一中、攸縣一中高一期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在學(xué)習(xí)物理知識的同時，還應(yīng)當(dāng)十分注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法，從一定意義上說，后一點甚至更重要．偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對于后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用，至今仍然具有重要意義．請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程，判定下列哪個過程是伽利略的探究過程（ ）

A．猜想—問題—數(shù)學(xué)推理—實驗驗證—合理外推—得出結(jié)論

B．問題—猜想—實驗驗證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論

C．問題—猜想—數(shù)學(xué)推理—實驗驗證—合理外推—得出結(jié)論

D．猜想—問題—實驗驗證—數(shù)學(xué)推理—合理外推—得出結(jié)論

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江金華艾青中學(xué)高三上期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，傳送帶以速度勻速運動，滑塊A以初速度自右向左滑上傳送帶，從這一時刻開始計時，滑塊的速度—時間圖象如圖乙所示。已知，下列判斷正確的是（ ）

A．傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動

B．t1時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大

C．0~ t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D．0~ t2時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東桓臺第二中學(xué)高三12月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖所示的裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”，帶滑輪的長木板水平固定，跨過小車上定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平。

(1)實驗時，一定要進(jìn)行的操作是_______。(填步驟序號)

A．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數(shù)；

B．改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶

C．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)以拉力傳感器示數(shù)的二倍F(F=2)為橫坐標(biāo)，以加速度為縱坐標(biāo)，畫出的圖象如下圖所示，則可能正確的是____________。

(3)寫出兩條減小實驗誤差的措施：_____________________。

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