月球上的磁場(chǎng)極其微弱，探測(cè)器通過(guò)測(cè)量運(yùn)動(dòng)電子在月球磁場(chǎng)中的軌跡來(lái)推算磁場(chǎng)強(qiáng)弱的分布．圖所示是探測(cè)器通過(guò)月球 A 、 B 、 C 、 D 四個(gè)位置時(shí)，電子運(yùn)動(dòng)軌道的照片．設(shè)電子速率相同，且與磁

場(chǎng)方向垂直，其中磁場(chǎng)最強(qiáng)的位置是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期月考四物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是測(cè)量阻值約幾十歐的未知電阻Rx的原理圖，圖中R0是保護(hù)電阻（10Ω），R1是電阻箱（0～99．9Ω），R是滑動(dòng)變阻器，A1和A2是電流表，E是電源（電動(dòng)勢(shì)10V，內(nèi)阻很�。诒ＷC安全和滿足需求的情況下，使測(cè)量范圍盡可能大．實(shí)驗(yàn)具體步驟如下：

①連接好電路，將滑動(dòng)變阻器R調(diào)到最大；

②閉合S，從最大值開始調(diào)節(jié)電阻箱R1，先調(diào) R1為適當(dāng)值，再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使A1示數(shù)I1=0．15A，記下此時(shí)電阻箱的阻值R1和A2的示數(shù)I2；

③重復(fù)步驟（2），再測(cè)量6組R1和I2的值；

④將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，得到 如圖2所示的圖象．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題：

（1）現(xiàn)有四只供選用的電流表

A．電流表（0～3mA，內(nèi)阻為 2．0Ω）

B．電流表（0～3mA，內(nèi)阻未知）

C．電流表（0～0．3A，內(nèi)阻為 5．0Ω）

D．電流表（0～0．3A，內(nèi)阻未知）

A1應(yīng)選用 ．A2應(yīng)選用 （選填字母 A、B、C、D）

（2）測(cè)得一組R1和I2值后，調(diào)整電阻箱R1，使其阻值變小，要使A1示數(shù)I1=0．15A，應(yīng)讓滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值 （選填“不變”、“變大”或“變小”）．

（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出 Rx= Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法，圖示大致反映了這一研究過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲是真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論

B．利用斜面做實(shí)驗(yàn)，解決了時(shí)間難以測(cè)量的困難

C．甲的實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯

D．丁的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高新區(qū)高二12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E隨時(shí)間t變化的圖象。當(dāng)t=0時(shí)，在此勻強(qiáng)電場(chǎng)中由靜止釋放一個(gè)帶點(diǎn)粒子，設(shè)帶電粒子只受電場(chǎng)力的作用，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．帶電粒子將始終向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)

B．2s末帶點(diǎn)粒子回到原出發(fā)點(diǎn)

C．帶電粒子在0-3s內(nèi)的初、末位置間的電勢(shì)差為零

D．0-3s內(nèi)，電場(chǎng)力的總沖量為零，電場(chǎng)力的總功不為零

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高新區(qū)高二12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線，下列說(shuō)法中正確的是

A. 磁場(chǎng)看不見、摸不到，但在磁體周圍確實(shí)存在著磁場(chǎng)；而磁感線是一種假想曲線，是不存在的

B. 磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用，當(dāng)其中沒放入磁體時(shí)，則無(wú)力的作用，也就不存在磁場(chǎng)

C. 在磁場(chǎng)中畫出磁感線處存在磁場(chǎng)，在磁感線間的空白處不存在磁場(chǎng)

D. 磁體周圍的磁感線是從磁體北極出來(lái)，回到南極，所以磁體內(nèi)部不存在磁場(chǎng)，也畫不出來(lái)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市門頭溝高二上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，以兩虛線為邊界，中間存在平行紙面且與邊界垂直的水平電場(chǎng)，寬度為，兩側(cè)為相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直紙面向里。一質(zhì)量為、帶電量、重力不計(jì)的帶電粒子，以初速度垂直邊界射入磁場(chǎng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，后進(jìn)入電場(chǎng)做勻加速運(yùn)動(dòng)，然后第二次進(jìn)入磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，此后粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中交替運(yùn)動(dòng)。已知粒子第二次在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑是第一次的二倍，第三次是第一次的三倍，以此類推。求

（1）粒子第一次經(jīng)過(guò)電場(chǎng)的過(guò)程中電場(chǎng)力所做的功。

（2）粒子第次經(jīng)過(guò)電場(chǎng)時(shí)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小。

（3）粒子第次經(jīng)過(guò)電場(chǎng)所用的時(shí)間。

（4）假設(shè)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電場(chǎng)區(qū)域場(chǎng)強(qiáng)為零。請(qǐng)畫出從粒子第一次射入磁場(chǎng)至第三次離開電場(chǎng)的過(guò)程中，電場(chǎng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線（不要求寫出推導(dǎo)過(guò)程，不要求標(biāo)明坐標(biāo)刻度值）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市門頭溝高二上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，光滑水平面上，一物塊受到恒定拉力F的作用，F(xiàn)與水平方向的夾角為θ。拉力F在水平方向的分力大小等于__________。物塊在拉力F的作用下由靜止開始沿水平面運(yùn)動(dòng)的位移為s 的過(guò)程中，物體動(dòng)能的增加量等于____________。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京市門頭溝高二上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)，是17世紀(jì)自然科學(xué)最偉大的成果之一。它不僅對(duì)物理學(xué)和天文學(xué)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響，而且在文化發(fā)展史上也具有重要的意義。發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的科學(xué)家是

A．亞里士多德 B．伽利略 C．開普勒 D．牛頓

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南南陽(yáng)高一上學(xué)期期終質(zhì)量評(píng)估物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用細(xì)繩把小球懸掛起來(lái)，當(dāng)小球靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

A．小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)作用力和反作用力

B．小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對(duì)作用力和反作用力

C．小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)平衡力

D．小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對(duì)平衡力

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