【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶與地面夾角θ=37°，傳送帶以v=10m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。小物體m在A點(diǎn)以平行于AB的初速度v0=20m/s沖上傳送帶，小物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2。求小物體：

(1)剛沖上皮帶時(shí)的加速度大�。�

(2)沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

(3)相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)的最大位移大小。

【答案】(1)10m/s2；(2)2s；(3)20m。

【解析】

(1)物體m剛沖上皮帶時(shí)所受的滑動(dòng)摩擦力沿斜面向下，根據(jù)牛頓第二定律得：

所以：

；

(2)當(dāng)物體的速度減為零時(shí)到達(dá)最高點(diǎn)，則有：

解得：

t=2s；

(3)小物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，末速度為零，則小物體相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)的最大位移大小為：

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是極限運(yùn)動(dòng)的鼻祖，很多極限運(yùn)動(dòng)都是由滑板運(yùn)動(dòng)延伸而來(lái)。如圖所示是一個(gè)滑板場(chǎng)地，OP段是光滑的1/4圓弧軌道，半徑為0.8 m。PQ段是足夠長(zhǎng)的粗糙水平地面，滑板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2�；迨植戎�A從O點(diǎn)由靜止滑下，到達(dá)P點(diǎn)時(shí)，立即向前起跳。滑板手離開(kāi)滑板A后，滑板A以速度v1=2 m/s返回，滑板手落到前面相同的滑板B上，并一起向前繼續(xù)滑動(dòng)。已知滑板質(zhì)量是m=5 kg，滑板手的質(zhì)量是滑板的9倍，滑板B與P點(diǎn)的距離為△x=3 m，g= 10 m/s2。（不考慮滑板的長(zhǎng)度以及人和滑板間的作用時(shí)間）求：

(l)當(dāng)滑板手和滑板A到達(dá)圓弧軌道末端P點(diǎn)時(shí)滑板A對(duì)軌道的壓力；

(2)滑板手落到滑板B上瞬間，滑板B的速度；

(3)兩個(gè)滑板間的最終距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)神九航天員的漫步太空已成為現(xiàn)實(shí)。神九航天員漫步太空，此舉震撼世界，意義重大無(wú)比。其中，飛船在航天員出艙前先要“減壓”，在航天員從太空返回進(jìn)入航天器后要“升壓”，因此飛船將此設(shè)施專門做成了一個(gè)艙，叫“氣閘艙”，其原理如圖所示，兩個(gè)相通的艙A、B間裝有閥門K，指令艙A中充滿氣體，氣閘艙B內(nèi)為真空，整個(gè)系統(tǒng)與外界沒(méi)有熱交換。打開(kāi)閥門K后，A中的氣體進(jìn)入B中，最終達(dá)到平衡，則（　�。�

A.氣體體積膨脹，但不做功

B.氣體分子勢(shì)能減少，內(nèi)能增加

C.體積變大，溫度降低

D.B中氣體不可能自發(fā)地全部退回到A中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上，通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與A相連，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則（　�。�

A.B受到C的摩擦力可能為零

B.C受到水平面的摩擦力可能為零

C.水平面對(duì)C的支持力小于B、C的總重力

D.若將細(xì)繩剪斷，B物體將沿斜面下滑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一斜面體靜止在粗糙的水平地面上，一物體恰能在斜面體上沿斜面勻速下滑，可以證明此時(shí)斜面不受地面的摩擦力作用.若沿平行于斜面的方向用力F向下推此物體，使物體加速下滑，斜面體依然和地面保持相對(duì)靜止，則斜面體受地面的摩擦力（ ）

A. 方向水平向左B. 方向水平向右

C. 大小為零D. 大小和方向無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體M放在水平面上，其斜面AB光滑，傾角為37°，BC水平。物塊Q質(zhì)量m=1kg，放在BC面上，與BC面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8，現(xiàn)使物體M水平向左做勻加速運(yùn)動(dòng)，斜面AB上的P物塊剛好不滑動(dòng)，g=10m/s2。

(1)求物體M運(yùn)動(dòng)的加速度大��；

(2)請(qǐng)分析小物塊Q與物體M是否發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)；

(3)求小物塊Q受到的摩擦力大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體甲的速度—時(shí)間圖象和物體乙的位移—時(shí)間圖象分別如圖所示，則對(duì)這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲在0-4 s時(shí)間內(nèi)有往返運(yùn)動(dòng)，它的總位移為6m

B.甲在0-4 s時(shí)間內(nèi)總位移為零，它通過(guò)的總路程為6 m

C.乙在t＝2 s時(shí)速度方向發(fā)生改變，與初速度方向相反

D.乙在0-4 s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定，輕桿A端用鉸鏈固定，滑輪在A點(diǎn)正上方（滑輪大小及摩擦均可不計(jì)），輕桿B端吊一重物G，現(xiàn)將繩的一端栓在桿的B端，用力F將B端緩慢上拉（均未斷），在AB桿達(dá)到豎直前，以下分析正確的是（ ）

A. 繩子越來(lái)越容易斷

B. 繩子越來(lái)越不容易斷

C. AB桿越來(lái)越容易斷

D. AB桿越來(lái)越不容易斷。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，O、M 點(diǎn)為一根彈性繩上的兩個(gè)點(diǎn)，OM 間距離為 5.0m。當(dāng) O點(diǎn)上下振動(dòng)時(shí)，會(huì)形成以 O 點(diǎn)為波源向左傳播的簡(jiǎn)諧橫波。t=0 時(shí)刻 O點(diǎn)開(kāi)始從平衡位置向下振動(dòng)，振幅為 20cm。觀察發(fā)現(xiàn) 6s 末 M點(diǎn)第一次到達(dá)波谷，此時(shí)O 點(diǎn)正通過(guò)平衡位置向上運(yùn)動(dòng)，OM間還有一個(gè)波谷。則（　�。�

A.M 點(diǎn)的振動(dòng)周期為4sB.橫波的波長(zhǎng)為 m

C.t=3s 時(shí)，M點(diǎn)恰好處于波峰D.在0~6s內(nèi)，M點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為20cm

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